一、南寧音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，數(shù)學(xué)小數(shù)報(bào)暑假四升五應(yīng)該填幾年級(jí)

四年級(jí)。數(shù)學(xué)小數(shù)報(bào)名是，應(yīng)該填寫當(dāng)下的年級(jí)，即四升五可以填寫四年級(jí)，班級(jí)會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況制定數(shù)學(xué)四年級(jí)復(fù)習(xí)和五年級(jí)預(yù)習(xí)的課程

南寧音樂(lè)集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，藝術(shù)生高考文化課怎么學(xué)習(xí)？

2、專業(yè)和文化課相兼顧，在保證專業(yè)課的時(shí)候，考生還應(yīng)該強(qiáng)化文化課復(fù)習(xí)，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，可以根據(jù)老師的知識(shí)講解以及自身的學(xué)習(xí)情況合理的去學(xué)習(xí)。抓基礎(chǔ)功難點(diǎn)，大量的積累基礎(chǔ)知識(shí)提升自己的弱項(xiàng)

二、南寧市暑假補(bǔ)習(xí)班，我初中剛畢業(yè)，準(zhǔn)備浦北縣一

想鞏固下初中的知識(shí)，最好能留有補(bǔ)課班的聯(lián)系方式

這種補(bǔ)課是徒勞 本人深有體會(huì) 高中知識(shí)和初中的沾邊不多

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一個(gè)月的數(shù)學(xué)提高班和基礎(chǔ)班 高一和初一的 謝謝囖