六年級畢業(yè)的學(xué)生，在暑假補課學(xué)初一的課程，好嗎

要看情況吧。像我們學(xué)校要預(yù)習(xí)考試的，不學(xué)沒辦法。不過初一的課其實很簡單，去問別人借借書，自己看看就行了。還有就是，暑假是不可能把一學(xué)期知識都學(xué)完的，而且上補習(xí)班的話沒有學(xué)校老師教的那么系統(tǒng)，練習(xí)也少，我覺得其實沒什么必要。不過現(xiàn)在

初一補習(xí)班好嗎

一，梧州市初一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班有哪些 上輔導(dǎo)班的好處是什么

上初中輔導(dǎo)班的好處 剛上初一的學(xué)生參加初中生補習(xí)班，可以幫助他們更好的適應(yīng)初中生活。由于初中學(xué)生換了一個新的環(huán)境，學(xué)習(xí)模式也有所改變，很多學(xué)生在剛進初中的時候難免會出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，從而影響學(xué)習(xí)。這時就可以參加初中生補習(xí)班，通過專業(yè)老師的幫助來更好的適應(yīng)初中生活，更快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)

二，孩子才上初一，有必要上補習(xí)班嗎？為什么聽他說，他的三個好朋友

三，初一報輔導(dǎo)班有作用嗎，初中生上補習(xí)班好嗎

中學(xué)生上補習(xí)班—壓力，疲勞，反作用，以為有補習(xí)班反而上課不好好聽，補習(xí)班與課本不一致，上補習(xí)班不如自我學(xué)習(xí)

個人感覺不需要只要上課聽講就可以，補課較浪費錢，而且不一定有用

他們也是專門補理科的。但課后充電不意味著課堂可以開小差初中輔導(dǎo)班，萬體館附近的東南數(shù)理化小班不錯的，老師很盡責(zé)也很有經(jīng)驗，一個班也就不到10人，人家老師也說了，就好像營養(yǎng)品也替代不了一日三餐。我家孩子剛上初一也在他們那讀，我去聽過兩堂課，講得確實不錯，學(xué)習(xí)氛圍挺好的，想要學(xué)習(xí)好，最根本的還是要抓牢基礎(chǔ)

有用的，需要為之后初二初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

四，初一補課最好補哪幾科 上補課班到底能不能提高學(xué)習(xí)成績

暑期應(yīng)不應(yīng)該給孩子報初一輔導(dǎo)班？為什么要報初一輔導(dǎo)班

五，初一補課一般是補哪幾門，初一補課找培訓(xùn)機構(gòu)好還是老師

首先初一不是最難的時候，家長想要讓自己孩子成績變得更好一些，可以找培訓(xùn)機構(gòu)和老師進行補課，但是很多家長就開始矛盾，選哪一個效果更好一些呢？那么下面主要從以下方面進行比較

一、上課形式不一樣 我們知道培訓(xùn)機構(gòu)，主要就是以班級的形式進行，但是老師的話一般就是一對的進行，從人數(shù)上面來看

六，初一學(xué)生補課有用嗎，初一新生應(yīng)該上補習(xí)班嗎

根據(jù)孩子情況，小學(xué)學(xué)得好不用補，如果不好建議補補。你最好問問孩子意見

初中補習(xí)班有用嗎，初一數(shù)學(xué)補習(xí)班有用嗎

看對什么樣的孩子，如果孩子自己想學(xué)，學(xué)校落下的比較多，可以報補習(xí)班。一對一比較好，岑溪市——jingrui教育，在理科這一塊還是很強的

上輔導(dǎo)班要有針對性。首先要了解小孩的情況，選擇適合的老師，針對小孩學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)進行輔導(dǎo)。忌，聽到哪里培訓(xùn)好，就把小孩放到哪里去，或幫小孩報很多的輔導(dǎo)班。效果不好之除，還打擊了小孩的學(xué)習(xí)積極性，得不償失