高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)和高中補習(xí)數(shù)學(xué)的效果哪個比較好的啊

感謝邀請。

畢竟高考是人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點。

崇左市區(qū)高一數(shù)學(xué)補習(xí)
所以選擇一家好的培訓(xùn)機構(gòu)或者選擇一個好的老師是尤為重要的。

那么高中一對一輔導(dǎo)，主要是針對于一對一線下進行指導(dǎo)的，也就是我和老師能夠面對面的交流。

你不懂的問題你可以直接給他提出來，他進而給你解決，那么這個一對一輔導(dǎo)的呢，有很強的針對性，他會針對于你自己的一個學(xué)習(xí)情況制定一個非常好的學(xué)習(xí)計劃。

能夠讓讓你針對性的下藥，快速的解決數(shù)學(xué)難題。

那高中補習(xí)數(shù)學(xué)呢大部分是在培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)中，那么這種情況呢和一對一來講。

難免沒有那么針對性，它針對的是85%以上的學(xué)員，也就是說有一部分的學(xué)員可能會照顧不到
所以這個高中補習(xí)數(shù)學(xué)的話，我覺得還是比較薄弱一點。

崇左音樂培訓(xùn)哪家好，當(dāng)然這兩個的話每一個都有效果，主要是根據(jù)自身的情況來進行去判斷。

無論是高中數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)還是高中補習(xí)數(shù)學(xué)，他們兩個都可以。

只是要看你自身的一個情況。

如果你的數(shù)學(xué)比較好。

建議可以直接進入大班高中補習(xí)數(shù)學(xué)的那種機構(gòu)就可以了。

崇左音樂培訓(xùn)機構(gòu)，但是如果你的基礎(chǔ)比較薄弱，那么建議進入高中一對一輔導(dǎo)，進行針對性的。

提出解決方案。

如有疑問，可繼續(xù)追問

龍州縣音樂補習(xí)班

數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師哪家比較好

你們班的數(shù)學(xué)老師

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)，請一個補課老師有沒有效果

我記得我小學(xué)六年級的時候，考試都是靠奧賽的題目，如果你也是的話，建議就多練，練的時候要細心，注意細節(jié)，很多題目有時候考的就是細節(jié)。補課老師的話，當(dāng)時班上面的老師也會組織同學(xué)去補課的，如果有的話，就沒有必要請補課老師了

崇左美術(shù)生文化課培訓(xùn)機構(gòu)

崇左江州區(qū)音樂培訓(xùn)班

小學(xué)六年級的數(shù)學(xué)也沒多少新知識，關(guān)鍵就是對小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，進行復(fù)習(xí)
請補課老師還是有一定的必要的，崇左數(shù)學(xué)補習(xí)班

請老師建議請教學(xué)經(jīng)驗豐富的，他們知道考試的主要題型，和應(yīng)該避免錯誤的地方

桂林有什么好一點的數(shù)學(xué)補課老師嗎

順便小聲的說一句俺

百色市初一數(shù)學(xué)補課哪家比較好啊

想找個補習(xí)班，幫我課后鞏固下

崇左音樂生老師數(shù)學(xué)補習(xí)哪個效果好

補初中數(shù)學(xué)，推薦去針對理科輔導(dǎo)的小班機構(gòu)——東南數(shù)理化，這里是5-8人左右的小班，上課2小時全程以講課+互動為主，不僅學(xué)習(xí)氛圍好，而且學(xué)習(xí)起來還有一定的競爭力。

另外費用也是大部分家庭都能接受的。

這里口碑不錯

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)應(yīng)該怎么學(xué)，請一個補課老師有沒有效果

我記得我小學(xué)六年級的時候，考試都是靠奧賽的題目，如果你也是的話，建議就多練，練的時候要細心，注意細節(jié)，很多題目有時候考的就是細節(jié)。補課老師的話

女兒初二，數(shù)學(xué)只能考七十多分，想在期中考試前找個機構(gòu)補一下

上一個輔導(dǎo)班

看小孩本人愿不愿意?。∪绻梢缘脑?/p>

叫你女兒好好聽課，不懂問老師，多做習(xí)題

我是一個重點大學(xué)的在讀大學(xué)上。就補課的問題我并不認為效果會很好，關(guān)鍵還在孩子自己，她的興趣是什么？孩子自己不愿意學(xué)習(xí)，再怎么補也是徒勞。如果實在要補習(xí)的話，我建議找一個盡責(zé)的一對一的老師，這樣督促效果會比較好，小孩基本都是不自覺才導(dǎo)致的成績不理想。其次，朋友圈很重要，入鮑魚之肆，久而不聞其臭，居芝蘭之室，久而不聞其香。朋友的影響是潛移默化的，而且往往可以改變一個人。雖然我國現(xiàn)在是應(yīng)試教育的政策，也許意味培養(yǎng)所謂特長，將來會沒什么出路，但是您的心里肯定是希望女兒過的幸福，而不是所謂的多么有地位。況且很多時候這是一個正確的選擇。

你什么地方的都沒有說

一對一輔導(dǎo)