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我在語文課堂教學中，力求做到讓教學內容和過程變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而提高學生的語文素養(yǎng)?！芭d趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。在課堂教學過程中

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語文老師給我們分了學習小組要我們取個組名和口號。求給力！

老師說要向上的也可以要快樂的。反正要最好的口號和組名

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我的女兒是一年級的小學生，在語文方面她能讀、能寫

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語文老師個人學習總結(一) 我參加了骨干教師培訓學習。我珍惜這次學習的每一天，不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié)，無論是有關教育教學理念的講座，還是走進課堂，聽優(yōu)秀教師給我們展示的常規(guī)課 自始至終，我都在努力地學習