培人一對一的老師挺負責任的，經(jīng)常挺晚的還在給孩子講題，學校不懂的問題問老師，老師都給回答。孩子也挺喜歡那的老師，去了一段時間孩子學習狀態(tài)也好很多

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嘿嘿，其實一對一挺好的，我就是一對一，原來我的數(shù)學好差，現(xiàn)在連續(xù)好幾次100分了。一對一的好處是，你的問題老師可以及時的回答給你幫助，要是很多人的話老師忙不過來，你是問題老師可能就不能及時的回答

補習班和一對一輔導，主要是學生人數(shù)有所不同，像是考拉超級課堂里面一個 補習班就只有3個孩子，這樣老師就比較好教，而且也有學習氛圍。一對一輔導就更具有針對性，但是相對就貴很多了

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一對一不過是過時的噱頭。一對一，教師更能找到孩子的學習問題，從而制定有效的方法教學。家教也是一對一，二者并無區(qū)別

唯一的可能好的地方，培訓學校的教師可能在經(jīng)驗上有優(yōu)勢，如果學校專業(yè)性強，正規(guī)可靠的話

而在學大學生思維活躍，也不一定就教不好

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選擇老師技巧： 一是選擇老師與自己距離，長時間的路途不利于家教。選擇老師要看學歷，但這只是一個方面，還要看經(jīng)驗?？蠢蠋煹男愿駩酆煤退刭|(zhì)。要知道孩子的學習情況和老師相處的狀況。了解孩子通過家教是否有進步提高了。如果發(fā)現(xiàn)孩子的效果