
南寧市六村編導(dǎo)英語輔導(dǎo)老師
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人家叫我去做家教,輔導(dǎo)初一學(xué)生英語??墒俏覜]有家教經(jīng)驗
你讓他練張卷子,看看他水平,如果那種零基礎(chǔ)的就教他新概念英語
第一冊,從零開始,如果基礎(chǔ)好,就帶他讀課本上的課文,初中英語主要是培養(yǎng)語感,每次聽寫英語單詞,加深積累
南寧市六村編導(dǎo)英語輔導(dǎo)老師
其實只要英語好不一定要是老師的,如果在培訓(xùn)學(xué)校待過有教學(xué)經(jīng)驗就好,還有學(xué)生考證的那些系統(tǒng)。如果想做英語輔導(dǎo)班:1.印宣傳單是必不可少的!宣傳單上面要寫:“教學(xué)經(jīng)驗幾年,教授什么課程,有哪些英語相關(guān)證書
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這個科目一對一輔導(dǎo)老師在社交媒體、英語角
1、社交媒體:社交媒體平臺,如微博、小紅書等,有用戶分享英語一對一輔導(dǎo)老師的信息,可以通過搜索關(guān)鍵詞或參與相關(guān)話題討論來找到潛在的老師
2、英語角:參與當(dāng)?shù)氐挠⒄Z角活動
[1]有一個小品是一個老師和六個學(xué)。有一個情節(jié)是這樣的上英語課
老師“鐵放在外面,常和空氣接觸,就會生銹。那么金呢?”學(xué)生“會被偷。”“禮”在哪里上語文課時,老師提“張小明,請你用文明禮貌的‘禮’字造個句子?!睆埿∶魉妓髁艘粫f:“爸爸提著包出門托人辦事。”老師說
[2]南寧市第三屆中學(xué)英語教師“我的教學(xué)故事”頒獎暨總結(jié)會
如何看待農(nóng)村中六七十歲的老民辦代課教師,怎樣才能使他們老有所養(yǎng)
現(xiàn)在農(nóng)村六七十歲的代課老師,大都是文革前后擔(dān)任民辦教師的,由于當(dāng)時的條件所限,鄉(xiāng)村學(xué)校里不可能分派師范或者大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,當(dāng)時在農(nóng)村能認(rèn)識幾個字的就是當(dāng)?shù)氐摹拔幕恕?,農(nóng)村建立了學(xué)校,老師的活就非他們莫屬
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