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我初二，成績在前五名.習慣了自。針對我的情況來說。

你要相信老師現(xiàn)在為你所做的對你是絕對沒有錯的！相信老師的話沒有錯的！初二輔導

你習慣在網(wǎng)上聽課自己安排學習，那么你還去學校干什么呢？你在網(wǎng)上聽課的作用是：對自己的懂起了的知識起到強化作用，對你在課上還不懂的地方可以網(wǎng)上繼續(xù)學習，以至弄懂為止。我想這就是你成績很好的原因之所在吧！

不過我相信如果沒有老師你的成績未必會這么好！畢竟網(wǎng)上的與現(xiàn)實中的零距離的教育還是有一定的差距的！

現(xiàn)在你的老師安排補課自有他的目的的?，F(xiàn)在你是初二學生，也是初中較重要的學習階段，為了讓學生可以上一好的高中，老師抽出自己的休息時間來為你們補課，老師們很辛苦的。你作為學生，你就要為自己可以上一個最好的高中而奮斗，不要讓你的老師、父母、朋友失望！努力學習，為你的高中打下一個很堅固的基礎(chǔ)。只有在初二把基礎(chǔ)打好了，你在初三學習起來才會很輕松，對所做的題就會很得心應(yīng)手了！

其補課的目的有：

1）加快學習的進度，以便初三時有更多的時間來補你的弱課；

2）在不斷的學習中，補課期間做的一些練習，可以加深你對你自己所學到的知識的印象。以便牢牢地記??！

3）補課期間也增加了你與同學之間的交流，相互交流的學習，其效果會更好喲！

其補課還有很多好處，你自己嘗試去改變一下自己吧！

補課的效果也許對你平時成績很好的學生來說看似沒有什么用，不這請你堅持把補課做下去，當你做完畢業(yè)考試的最后一科后，交完卷后，你自然會發(fā)現(xiàn)，補課的效果了！

其效果對于愛學習的人來說，是絕對有用的；對于那么不愛學習的人來說，是在浪費時間！

希望你會支持老師，因為當老師真的很累。為了自己的學生他們付出了許多！也許你現(xiàn)在不懂，不過我相信你終有一天會明白的——老師對學生的心就如父母對其子女的心呀！

我初中時我成績也很好，在班上的成績上一所國重是絕對沒有問題的，可是就我在補課期間有著不滿的情緒、、、、結(jié)果只上了一所市重！希望你會把補課這個學習方式看得更重一些！

希望我的回答對你有所幫助！

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你要相信老師現(xiàn)在為你所做的對你是絕對沒有錯的！相信老師的話沒有錯的！你習慣?，F(xiàn)在你的老師安排補課自有他的目的的?，F(xiàn)在你是初二學生

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