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我是一名玉林大一的學(xué)生，在2011前半年想補(bǔ)習(xí)一下英語

我英語很一般，對(duì)補(bǔ)課班級(jí)的要求：1。希望是長(zhǎng)期的那種

南寧市興桂路附近高2英語補(bǔ)習(xí)好不好

暑假英語是上輔導(dǎo)班好還是夏令營(yíng)好？本人現(xiàn)在在讀高2，英語成績(jī)不好

不管是英語輔導(dǎo)班， 還是英語夏令營(yíng)都各有各的好。英語夏令營(yíng)主要用于：一個(gè)是學(xué)習(xí)提升，一個(gè)是充實(shí)暑假的生活。英語夏令營(yíng)會(huì)讓孩子感受到一種不同于學(xué)校和家庭的生活，讓他們嘗試一種全新的生活和學(xué)習(xí)方式

藝考生文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，高中英語不好

2.陸川縣中英語補(bǔ)習(xí)班之后的效果出現(xiàn)的大嗎 其實(shí)那學(xué)習(xí)都是要靠自己的努力的，但是學(xué)英語也不例外，所以說學(xué)好英語就是需要靠自己努力的，英語的學(xué)習(xí)中心只是輔。這也就是個(gè)人的經(jīng)。你可以多看看一些課外輔導(dǎo)書

我英語不好， 基礎(chǔ)非常差， 現(xiàn)在高一升高。想補(bǔ)課，是從高一補(bǔ)

二、任務(wù) 還要把英語當(dāng)做任務(wù)來傳承，那就是分為初中階段和高中階。為什么說是是任務(wù)，因?yàn)槟阋菍W(xué)的不好，要上學(xué)就很難了，要參加英語補(bǔ)習(xí)班就是對(duì)沒有成年的人，讓他們進(jìn)行提。把這些當(dāng)做那個(gè)家庭的重任

南寧市附近高2英語補(bǔ)習(xí)好不好，英語培訓(xùn)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

這樣就會(huì)讓我們學(xué)生們對(duì)英語感興。他們這個(gè)課也沒有白補(bǔ)，錢也沒有浪費(fèi)。一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都是單班授課，上課的人數(shù)太多，上課也就沒有意義了，老師就不會(huì)照顧到每一個(gè)。這也不是一對(duì)一

南寧比較好的高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，南寧有幾所重點(diǎn)高中

望州南梧路口以陸川縣邕賓立交的南梧路段北側(cè)）、雞村（除五隊(duì)、十隊(duì)外）、昆侖大道（金橋客運(yùn)站以西至邕賓立交北側(cè)，含雞鳴路、興園路、金寧路、建興路、玉蟾路、陸川縣路、興桂路、大烏路、天獅嶺路、降橋路）

英語補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是多少

但在玉林是三百每小時(shí)，單人補(bǔ)英語是非常貴的，但是效果尤其顯著，如果你是總體成績(jī)不錯(cuò)，只有英語拖后腿，那就很值得去補(bǔ)習(xí)，但如果總體都不行，建議自己多加把勁