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而且四級常用的詞也有個范圍，這樣可以多記住一些。

堅持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么你的英語成績肯定會很出色。

多“說”。

自己多創(chuàng)造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。

千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做。

初高中銜接英語，盡量用一些你學過的詞匯，句子去和他談天說地。

不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。

因為他和你交談時會用許多簡單詞匯，而且不太看重說法，你只要發(fā)音準確，準能順利地交流下去。

如果沒有合適的伙伴也沒關系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。

多“聽”尋找一切可以聽英語的機會。

多“讀”。

“讀”可以分為兩種。

一種是“默讀”。

另一種是“朗讀”這是學語言必不可少的一種學習途徑。

多“寫”有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。

其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。

青秀寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當天學了某一個詞組，你可以創(chuàng)設一個語境恰如其份地用上這個詞。

方法 常有人問：學英語有什么訣竅？說老實話，要想掌握一種語言，在缺乏必要的語言環(huán)境的條件下，實在沒有什么捷徑可走。

概括起來，只有四個字：下苦功夫。

記得曾經有一段時間，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英語水平提高的太慢，于是就故意放松了幾天。

誰知等到再從新開始學習時，才明顯的感覺到自己退步了許多。

學好英語，興趣很重要。

學習英語的興趣大大激發(fā)了我的求知欲。

有人說，英語水平高是將來找到理想的工作甚至出國的資本。

這固然不錯，但除此之外，我更覺得，英語是一扇窗口，他向我們展示的是一片廣闊的天地，一派新奇的景象。

學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。

由于個人實際情況不同，生搬硬套是行不通的。

但我相信：只要仔細體會，逐漸摸索，人人都可以創(chuàng)造出一套有特色并且行之有效的學習方法。

在這里，我想同大家談談我在學習英語過程中的一些體會，以供參考。

盡管在中學時我的英語基礎不錯，但剛跨入大學校門的時候，我還是深深地感到了自己的差距。

要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞匯。

于是，我決定把迅速擴大詞匯量作為主要突破口。

有的同學喜歡背大部頭的詞匯手冊，而我覺得這樣做，既枯燥，又不利于靈活運用。

先說一些學習方法，第二段為考試方面的學習建議： 好好學習很高興為你答疑解惑?。郝犃Σ糠质窃诳荚嚴锩孀钊菀啄梅謹?shù)的部分?？偡?0分里面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。所謂的水平好，我覺得只要能聽懂，應付六 級就足夠了。作為我個人，我沒系統(tǒng)聽過歷年考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。最開始的時候，我連聽都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把里面不懂的英語單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅持2個小時的聽 力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月后，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發(fā)現(xiàn)自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了?，F(xiàn)在，你已經具備了一定的聽力基礎。接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^：聽寫出現(xiàn)很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然后就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過沒關系，其實你已經在進步，只是你沒察覺到而已。堅持下去，慢慢就發(fā)現(xiàn)自己的聽寫正確率提高 了，而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練，半年左右，你就已經達到了六級外語 聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。這里說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負，所以沒怎么聽過，結 果聽力總是拿不到滿分^^單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。既然咱們現(xiàn)在水平不行，就要拿出比別人更多 的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然后每個禮拜天，花 1小時把一個禮拜的單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。在考試前，把單詞再溫習一次。對于考試中間的，就需要靠做題目了。我考六級的時候，是做的北外出的一本六級考試詞匯突破?；ㄒ粋€禮拜把里面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記 下來。因為像六級往年的經驗就是：很多題目是重復的。先可以看一些＂書蟲＂（高中水平）一類的改編小說