有人說編導主要在幕后，語言能力并不重要，其實這樣的說法是不對的。因為一個人語言能力的強弱，直接關系到一個人的邏輯推理和思維靈敏度。同時編導工作也要求我們可能會常常處理一些即發(fā)事件。尤其在招生考試中

編導是不是一定要語文知識扎實，靈感豐富?。?/p>

清晰、簡潔、明確的表達能力對一個編導來說是很重要的。有時，雖然意思表達清楚了，但是，很可能有人不理解甚至不接受。例如，節(jié)目的攝像師，固執(zhí)地要用自己的方式拍攝，那就需要編導要有很強的交流溝通能力

南寧編導培訓機構，各位家長覺得補課班一對一有用嗎

上面說的幾個問題，如果事先做好了“功課”，一對一就一定能有效果。當然，效果也有大小之分，那就要看老師和孩子是不是都盡力了。那種

第一個小時讓孩子做題

第二個小時才講課的，等于白交了一個小時的錢，錢還是小事

學編導非得語文特別好 性格特開朗的嗎 學了編導出來能干嗎啊

南寧市那額編導文化語文1對1好不好

編導真的好考大學嗎？專業(yè)分容易過嗎？文化分要求很高嗎

我是一名廣西省剛步入高二的文科普通學生，此前從未接觸過編導這個行業(yè)

你好。現(xiàn)在只要是學藝的，不管是哪個，都不好搞。編導也算是個熱門職業(yè)了，學的人，很多，涉及的知識，也很專業(yè)。編導考大學的話，考一般的大學還是不難的，只要是專業(yè)過了，高考分數(shù)也不是很難看還是可以進去。但是

孩子的優(yōu)點有哪些100條，一對一輔導有什么優(yōu)勢

南寧文化課輔導機構，語文一對一教學總結與反思

38名成員組織的大家庭，一直是我所期待，畢竟在這樣至少讓我看來很舒適的教育環(huán)境中有很多新的教學手段和理念能充分地得以施展——語文教學課程改革的實施、課堂多元化教學都在本學期五年級語文教學中順利得以凸顯

編導培訓主要是訓練哪些方面？學生需要具備什么素質