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桂平市藝考文化課數(shù)學(xué)一對(duì)一哪個(gè)好點(diǎn)

2021-12-25 01:01:09廣西戴氏教育

馬嘉祺有沒(méi)有考上中戲?他的藝考成績(jī)?cè)趺礃?

桂平市藝考文化課數(shù)學(xué)一對(duì)一哪個(gè)好點(diǎn),桂平文化藝術(shù)學(xué)校怎么樣?

桂平三中,今天統(tǒng)考全區(qū)4個(gè)最高分,有兩個(gè)在桂平三中!支持母校!你想藝考可以去三中學(xué)習(xí),到時(shí)候有好的美術(shù)文化課培訓(xùn)讓你選的

藝術(shù)考試可以同時(shí)考播音與編導(dǎo)么?用一個(gè)藝考證就可以么?

藝考生文化課那里補(bǔ)習(xí)好?南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)韋德教育教的咋樣?

戴氏培訓(xùn),全日制藝考生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)怎么選?

第一原則就是要選那種管理很?chē)?yán)格的輔導(dǎo)班,只有嚴(yán)師才能出高徒。其次就是補(bǔ)習(xí)班的硬件設(shè)施了。建議你可以去打聽(tīng)打聽(tīng),一般名氣大,做的時(shí)間久的地方都還可以。我覺(jué)得師大教育高考學(xué)習(xí)學(xué)校就不錯(cuò)。學(xué)校有嚴(yán)格手機(jī)管理制度,的除特殊事情外,一律禁止

桂平市藝考文化課數(shù)學(xué)一對(duì)一哪個(gè)好點(diǎn)

桂平市文化藝術(shù)學(xué)校多少錢(qián)一個(gè)學(xué)期,?

現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期是4200。下個(gè)學(xué)期可能還會(huì)升。,總之,如果你要讀完高三的話(huà),大概要七八萬(wàn)。

桂平藝術(shù)學(xué)校好么?收費(fèi)貴么?求答

你這個(gè)學(xué)校只是一般吧,沒(méi)什么名氣,學(xué)的好不好看自己個(gè)資質(zhì)吧。

一、工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)、美術(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4000元/生.學(xué)年。

二、學(xué)生宿舍住宿費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)600元/生.學(xué)年,具體詳見(jiàn)附件。上述為最高限收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),可據(jù)實(shí)際在規(guī)定最高限標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)確定具體

金山精銳除了輔導(dǎo)文化課,藝術(shù)課有培訓(xùn)的嗎。

有沒(méi)有什么辦法,讓藝考生文化課快速提高?

藝考生普遍英語(yǔ)和數(shù)學(xué)比較差,一時(shí)半會(huì)提不上多少分,需要靠長(zhǎng)期的積累。如果是文科的話(huà),語(yǔ)文和文綜可以在短時(shí)間提分,好好復(fù)習(xí)背誦跟著老師節(jié)奏走還是可以。

藝考生文化課那里補(bǔ)習(xí)好?南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)韋德教育教的咋樣?

南寧影響力極高的家教學(xué)校榜上有韋德教育的名字,還是去年南寧的十佳培訓(xùn)機(jī)構(gòu),師資力量在南寧排名很不錯(cuò),特別是教學(xué)環(huán)境跟教學(xué)氣氛,在南寧也比較考前,教學(xué)口碑一直得到業(yè)內(nèi)的認(rèn)可! 皇姑分校:遼寧省南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)崇山中路77號(hào)7門(mén)(崇山中路與長(zhǎng)

我決得自己長(zhǎng)相還可以,身高180,體重71KG。

可以~!如果有省統(tǒng)考的話(huà) 報(bào)廣播電視編導(dǎo)類(lèi)的 播音主持 和編導(dǎo)就可以 這些考試知識(shí)幫你取得各個(gè)大學(xué)的報(bào)考資格證 最后想考播音還是編導(dǎo)自己填報(bào)高考志愿是自己定就行了。我就是一個(gè)播音系的。你師兄

馬嘉祺考上了中戲,而且他的藝考成績(jī)非常棒,所以他的粉絲們才打死宣傳他是個(gè)學(xué)霸。

藝考究竟是不是高考進(jìn)大學(xué)的捷徑

這種穩(wěn)定與音樂(lè)本身的學(xué)科性質(zhì)有緊密聯(lián)系。除聲樂(lè)的學(xué)習(xí)可以起步較晚之外,器樂(lè)的學(xué)習(xí)都需要“童子功”,很多樂(lè)器沒(méi)有以上的基礎(chǔ),根本夠不上報(bào)考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的水平。正因?yàn)槿绱耍瑘?bào)考音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多數(shù)都是有備而來(lái)的。由于近年來(lái)新增藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)較多,從音樂(lè)考生中分出去考別的專(zhuān)業(yè)的人數(shù)也相當(dāng)可觀(guān),因此有些省市的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)考生甚至減少了許多。此外,各省的省級(jí)考核考試為專(zhuān)業(yè)考試樹(shù)立了

第一道門(mén)檻,因此,音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的招生趨勢(shì)逐漸偏于“少而精”。這正是多年來(lái)我國(guó)音樂(lè)事業(yè)良性發(fā)展的結(jié)果。從音樂(lè)專(zhuān)業(yè)招生的分類(lèi)來(lái)看,基本分為音樂(lè)表演(包括器樂(lè)演奏、聲樂(lè)演唱等與表演相關(guān)的專(zhuān)業(yè))、音樂(lè)學(xué)(包括音樂(lè)教育,音樂(lè)藝術(shù)管理等)、作曲(包括作曲技術(shù)理論)和錄音(包括錄音技術(shù)與編導(dǎo))幾大部分。近年來(lái),有些學(xué)校還新增了如音樂(lè)編導(dǎo)與策劃等新專(zhuān)業(yè),大音樂(lè)教育的觀(guān)念已經(jīng)形成,與音樂(lè)相關(guān)的各個(gè)學(xué)科不再分離獨(dú)立,而是形成了一個(gè)整體。這無(wú)疑為考生提供了更加廣闊的報(bào)考空間。

第二,看似捷徑,實(shí)則更難。

曾幾何時(shí),想通過(guò)“藝考”這條捷徑進(jìn)入一流院校學(xué)習(xí)的考生還大有人在,現(xiàn)在又一新的理論已經(jīng)普遍得到認(rèn)可,那就是要想上一流院校,“藝考在某種程度上比正常高考還難”。藝術(shù)類(lèi)考試曾經(jīng)一度成為文化課成績(jī)不理想的學(xué)生上大學(xué)的“跳板”,很多考生甚至高三年級(jí)才突擊加入藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試。但與其它諸如表演類(lèi)或是編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)不同,音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)則是突擊不來(lái)的。除聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)一般需要三到四年較短的時(shí)間外(但相關(guān)樂(lè)理視唱等基本功也需要日積月累),器樂(lè)類(lèi)的考生則要有“硬碰硬”的真功夫,需要日積月累地長(zhǎng)期苦練和扎實(shí)的基本功??忌坏?jīng)歷初試復(fù)試和三試,還要奔波于好幾個(gè)學(xué)校之間,甚至是坐著飛機(jī)到各地去趕場(chǎng)考試。為了準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)考試,有些考生提前半年甚至更久便開(kāi)始在要報(bào)考的學(xué)校附近學(xué)習(xí),學(xué)校的功課自然會(huì)落下很多??荚嚱Y(jié)束,又要趕回原就讀學(xué)校“惡補(bǔ)”文化課。專(zhuān)業(yè)考試通過(guò),文化課沒(méi)過(guò)或是文化課過(guò)了,專(zhuān)業(yè)課又差一點(diǎn)點(diǎn)的考生大有人在。因此音樂(lè)專(zhuān)業(yè)考生的復(fù)讀率也是很高的。其實(shí),復(fù)讀未必是件壞事。復(fù)讀的考生一般都比較自立,心理比較成熟,對(duì)自己要求嚴(yán)格。他們普遍認(rèn)為復(fù)讀是一種歷練,一旦考取,則會(huì)非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),會(huì)非常努力和有目標(biāo)地學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)很有打算,并能夠不斷努力??梢?jiàn),面臨高考,選擇音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的人,一定不是一時(shí)的沖動(dòng),也一定不是為了找一條通向高校的“捷徑”,其發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)才是能夠克服一切難關(guān)的強(qiáng)力支撐。

第三,文化課的要求越來(lái)越高。

藝術(shù)類(lèi)考試對(duì)專(zhuān)業(yè)要求很高,所以很多學(xué)生都是在準(zhǔn)備專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),忽略了文化課的學(xué)習(xí)。但近幾年,教育部對(duì)藝術(shù)類(lèi)學(xué)科考試政策作出了不少調(diào)整,規(guī)定藝術(shù)類(lèi)考生必須將數(shù)學(xué)成績(jī)計(jì)入總分。此外,凡省級(jí)考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試的省份,報(bào)考非獨(dú)立設(shè)置的省外藝術(shù)院校專(zhuān)業(yè)的考生必須參加省統(tǒng)考并成績(jī)合格,這在很大程度上抑制了考生盲目報(bào)考。因此,藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)再也不能成為文化課成績(jī)差的考生的“突破口”。專(zhuān)業(yè)和文化課兩者并重,才是考生能夠更好發(fā)展自己專(zhuān)業(yè)水平的唯一途徑,藝術(shù)教育畢竟是一種“精品教育”??傊?,由于音樂(lè)專(zhuān)業(yè)多年來(lái)的發(fā)展,提升了地方考生音樂(lè)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)性,考生的水平日益提高。以音樂(lè)專(zhuān)業(yè)鋼琴考試為例,從各個(gè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上可以看出,鋼琴考試要求的曲目基本分四大類(lèi),即練習(xí)曲、復(fù)調(diào)作品、奏鳴曲的快板樂(lè)章和中外大型樂(lè)曲。主要通過(guò)練習(xí)曲考察考生的基礎(chǔ)技巧演奏能力和手指跑動(dòng)能力,通過(guò)復(fù)調(diào)作品考察邏輯思維能力和聲音控制能力,通過(guò)奏鳴曲和大型樂(lè)曲考察把握作品風(fēng)格的能力和塑造音樂(lè)形象的能力。主要考核的標(biāo)準(zhǔn)是彈奏的完整性和速度的控制,風(fēng)格的把握和音樂(lè)的表現(xiàn),對(duì)作品的駕馭能力和心理素質(zhì)等。當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校還會(huì)有自己的要求和錄取原則,初試復(fù)試的曲目要求也各有不同,但基本要考核的內(nèi)容是大致相同的,都需要考生有扎實(shí)的功底和良好的表演和心理素質(zhì)。

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