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初中生補課找在校老師還是機構(gòu)好，大家是如何看待的呢

理性看待輔導班，并不是完全的好與壞

二、不聽大班也可以補課，因為每個同學的知識體系都有不同的弱點。輔導班的內(nèi)容一定要符合你的實際情況。要么你會感興趣，要么你可能會感興趣。由于現(xiàn)在是補課時間，學生多

賓陽縣初3補習老師班好嗎，賓陽中學補習班怎么樣

請問現(xiàn)在賓陽中學復讀班的各方面條件怎么樣

浦北老師，學風，食堂，宿舍 等條件怎么樣 現(xiàn)在的 今年的

初三學生成績不好，報補習班真的能起作用嗎？你怎么看

甚至在補習班由于課程的時間更短，老師講的會更為的倉促，所以在教學的質(zhì)量上其實是不如在課堂上的，因此在補習班學習的效果往往并不那么好

初升高需要補課嗎？學校老師補課效果好還是輔導班里老師補課效果好

目前的情況是學校的老師不允許付費家庭。如果從學校教師的補充效果和導師的補充結(jié)果看，它必須比學校教師的補充更好。學校老師知道教科書，了解測試網(wǎng)站，并了解學生。學校的教師一般擁有相對豐富的教學經(jīng)驗

賓陽小學補習班有哪些，老師給報了很多補習班，怎么樣

可以選擇有口碑的 社會 補習班或者另外的學校老師。我給孩子就是另外選擇的英語數(shù)學補習老師 很多人認為學校老師更了解孩子，所以補課也在學校老師那里補，效果會更好。其實這是錯誤的認識

初中生參加補習班好不好？只上數(shù)學補習，與教寫作業(yè)的好嗎

不好，是不是進了學校的老師的水平就會變差了嗎（可能教 的人多，水平被平分了嗎），外面的老師水平都高如果都要上補習，其實學習這東西關(guān)鍵還要靠自己，特別是數(shù)學，只要把老師課上所講的東西都理解了，自己多做練習