一、藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)怎么選擇補(bǔ)習(xí)班？哪里比較好

孩子是學(xué)習(xí)藝術(shù)的，聯(lián)考完了想找文化課沖刺班，太多了，怎么選擇呢

針對(duì)美術(shù)類和音樂類專業(yè)考生劃定了最低的文化課分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn)，美術(shù)類考生文化課成績(jī)不得低于相同批次普通類考生成績(jī)的70%，音樂類不得低于65%，這一硬性要求使得以后的藝考形式更加的嚴(yán)峻，文化課成績(jī)還將大幅度提高

二、覃塘區(qū)音樂文化課數(shù)學(xué)補(bǔ)課好不好，數(shù)學(xué)成績(jī)不好，補(bǔ)課有用么

高一結(jié)束，期末考?xì)J北區(qū)二百一十幾分，數(shù)學(xué)特爛，想上藝術(shù)班

有用！但是你自己先明確，你不課的目的，如果你一心覺得補(bǔ)過課就一定會(huì)有所提高，把不課看做你用來在課堂開小差的理由，那么就沒什么用處。但是如果你補(bǔ)課和上課時(shí)都有認(rèn)真聽，你就會(huì)真正的學(xué)好

覃塘區(qū)音樂文化課數(shù)學(xué)補(bǔ)課好不好

我是藝術(shù)生，外面有好多文化課輔導(dǎo)班，藝考生參加文化課輔導(dǎo)班有用嗎

有針對(duì)性的補(bǔ)課是有效果的，不然你文化分如果不達(dá)標(biāo)，到時(shí)可能會(huì)和心儀學(xué)校擦身而過。當(dāng)然如果你成績(jī)很好就可以不參加補(bǔ)課的了，有錢有時(shí)間可以去補(bǔ)習(xí)一下。不過得用心學(xué)，不然就是浪費(fèi)時(shí)間

三、戴氏培訓(xùn)學(xué)校，初一數(shù)學(xué)補(bǔ)課有用嗎 有哪些好的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

班級(jí)自然也有班級(jí)的好處，有氣氛，適度競(jìng)爭(zhēng)有益于促進(jìn)學(xué)習(xí)，從好的角度來說，優(yōu)生可以更加自信，差生可以被帶動(dòng)。補(bǔ)課提前學(xué)習(xí)了下學(xué)期的新課程內(nèi)容，而且所有內(nèi)容均“點(diǎn)到為止、粗略帶過”

四、欽州市一對(duì)一藝術(shù)生補(bǔ)文化課，哪家機(jī)構(gòu)比較好??？我是學(xué)美術(shù)的

藝術(shù)類學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課在本校上呢！還是在補(bǔ)習(xí)班上比較好

藝考文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)課好嗎

我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班效果不一定很好，如果你自己會(huì)輔導(dǎo)的話，還是自己輔導(dǎo)的好，在輔導(dǎo)過程中還會(huì)了解孩子的各種情況。欽北區(qū)：孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的原因，作業(yè)情況，聽講情況，紀(jì)律情況等等。這樣有利于今后的輔導(dǎo)與督促

五、我是音樂類考生，文化課在欽州市哪里輔導(dǎo)比較好

高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課有用嗎高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課有什么好處

3、補(bǔ)課能夠更好的發(fā)揮同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力 教師在課堂上的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，都是針對(duì)大多數(shù)同學(xué)所做的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可能對(duì)個(gè)別的學(xué)生是不適用的。而高三數(shù)學(xué)補(bǔ)課則可以化解這個(gè)問題，讓高三學(xué)生能夠更好的發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)能力

高三下學(xué)期還應(yīng)該在外面補(bǔ)習(xí)文化課（數(shù)學(xué)）嗎？（不是藝術(shù)生）

六、藝考生文化課補(bǔ)課費(fèi)用，港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校哪個(gè)好點(diǎn)的

個(gè)人認(rèn)為港北區(qū)初中輔導(dǎo)學(xué)校正大補(bǔ)習(xí)學(xué)校會(huì)更好點(diǎn)，這個(gè)學(xué)校補(bǔ)習(xí)一年提升比較快，口碑也是不錯(cuò)，學(xué)校管理嚴(yán)格，男女不能同坐防止談戀愛，電子產(chǎn)品不能帶入學(xué)校，老師會(huì)不定時(shí)檢查。學(xué)生的素質(zhì)都很好