補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班，高考，我今年升高三可是語(yǔ)文一直不好。

我的目標(biāo)是是財(cái)大，希望開(kāi)學(xué)后不要被人在語(yǔ)文上拉分。

學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法是多積累詞匯和刊物，這樣既能在閱讀中掌握陌生詞語(yǔ)和適用語(yǔ)境，也能提高作文水平。除了日常積累，語(yǔ)文學(xué)科是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程學(xué)科，無(wú)捷徑而言。

河池市東蘭高3復(fù)讀語(yǔ)文一對(duì)一提升，語(yǔ)文成績(jī)提高計(jì)劃。

前面的單選題:熟語(yǔ)和成語(yǔ)題理解的不好，老。病句也老。

第一招：反復(fù)咀嚼 就是把原來(lái)所有做過(guò)的習(xí)題訂成冊(cè)，重點(diǎn)在錯(cuò)題上反復(fù)背誦，這是使基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)迅速提高的最有效途徑。一種題型，每做三道題就認(rèn)真總結(jié)一次，再把總結(jié)出來(lái)的東西，通過(guò)做題印證一下；并且定期將各種知識(shí)體系

高中的的作文部分占考試?yán)锩婧艽蟮谋壤?，因此撰?xiě)一篇能夠獲得高分的作文高中里面是特別重要。那么你如何提高中國(guó)作文水平呢?讓我們一起來(lái)看看吧!

河池市東蘭縣高3復(fù)讀語(yǔ)文一對(duì)一提升

我現(xiàn)在成績(jī)220左右，去復(fù)讀，成績(jī)能提高到350嗎？我語(yǔ)文80多＋十幾

我最后六十天到現(xiàn)在的十天，由190提到了380，有機(jī)會(huì)的。

一：高考復(fù)讀生如何提高語(yǔ)文成績(jī)？

我是安徽2009文科應(yīng)屆畢業(yè)生，今年高考語(yǔ)文才99分。

1 要有自己的想法，在復(fù)讀的時(shí)候，全班46人，我經(jīng)常是20名左右，當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)時(shí)，老師建議我們重理輕文，著重做理科題，文科可以少看或者不看，而我當(dāng)時(shí)是每天課上時(shí)間或者做本科目的題或者聽(tīng)講，下課后利用課余時(shí)間做關(guān)于理科的專項(xiàng)訓(xùn)練。

二：很急！復(fù)讀生急求提高語(yǔ)文的方法！

按正常水平，我的高考成績(jī)能上一本線。

我也是復(fù)讀生~我去年也和你情況差不。語(yǔ)文其實(shí)沒(méi)什么技巧的，前面的語(yǔ)音詞匯只要考前多記就沒(méi)問(wèn)題，病句之類的記住些典型的就行，我相信老師在這方面應(yīng)該會(huì)加大練習(xí)量。. 另外默寫(xiě)的話不用我多說(shuō)了，課內(nèi)的要抓牢，這是死的

三：高三復(fù)讀一年最多能提高多少分

復(fù)讀的效果如何，與所在學(xué)校的整體環(huán)境、自身努力程度、個(gè)人心理素質(zhì)等都有較大的相關(guān)性。

一、高考成績(jī)?cè)?00分以上的同學(xué) 這類考生選擇復(fù)讀有兩種情況，

第一種是因?yàn)楦呖贾驹柑顖?bào)不當(dāng)導(dǎo)致落榜或者退檔，然后不認(rèn)可下一批次的錄取，想要復(fù)讀。

四：高三階段語(yǔ)文成績(jī)比較差，應(yīng)該怎么去提高自己的成績(jī)？

語(yǔ)文作為高考中的

第一門(mén)學(xué)科，一旦考砸，會(huì)直接影響接下來(lái)幾門(mén)的考試。而大多數(shù)考生的語(yǔ)文成績(jī)，都有10分-20分的提升空間，這足以讓考生成為高考中的一匹黑馬，從總成績(jī)中脫穎而出。所以，千萬(wàn)別以為語(yǔ)文成績(jī)提升緩慢且浪費(fèi)時(shí)間

高三復(fù)讀一年能提高多少分？

高考復(fù)讀好還是不好，這是要根據(jù)情況來(lái)定，也是需要因人而異的。不是每個(gè)人都適合復(fù)讀，如果自己的成績(jī)還有提升的空間，而且成績(jī)距離本科線相差不大的話可以考慮復(fù)讀一年，利用復(fù)讀的時(shí)間把自己成績(jī)?cè)偬嵘幌?，重新沖刺自己理想的大學(xué)。