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1、 如何有效汲取知識——多積累 想要把高中作文寫好，首要前提是學(xué)會汲取知識，在平時(shí)加強(qiáng)積累，只有真正將各種知識融合到一起，成為自己的知識后，才能在寫作的過程中有效調(diào)動(dòng)各類知識儲備，寫出好的作文

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南寧藝考生文化沖刺學(xué)校，高二學(xué)生如何提高語武鳴區(qū)績

我是一名廣西的高二學(xué)生，語武鳴區(qū)績時(shí)好時(shí)壞，不穩(wěn)定

道理論據(jù)

十四、論證方法：

1、基本論證方法：事實(shí)論證、道理論證、比喻論證、對比論證

2、其它論證方法：以子之矛攻子之盾、歸謬法、三段論推理 針對文言文：看《語文基礎(chǔ)知識手冊》上講得很清楚 針對作文

高二階段，如何增強(qiáng)語武鳴區(qū)績？有什么好的學(xué)習(xí)方法和技巧

高二階段，增強(qiáng)語武鳴區(qū)績的學(xué)習(xí)方法和技巧：較好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，是指在長期性學(xué)習(xí)語文的環(huán)節(jié)中，通過不斷地反復(fù)或訓(xùn)練，慢慢培養(yǎng)并夯實(shí)出來的一些好的行為模式或姿勢趨向。從某種程度上講，語文學(xué)科學(xué)習(xí)過程

高二了，如何提升語文寫作能力

提高個(gè)人觀察社會、感悟人生、闡發(fā)理念的能力。對音樂素材的人文積淀 欣賞音樂不僅可以提高我們的審美情趣，在緊張學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間里，細(xì)心聆聽維也納古典樂派代表人物弗朗茲·海頓、莫扎特和貝多芬等音樂大師的美妙音樂

高二文言文能力大提升五

2. 如何提高高二學(xué)生的語文文言文 我家孩子也有這樣的情況，為了孩子能在高二打好基礎(chǔ)，我們就想到給孩子找個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來幫助孩子。經(jīng)過多方選擇，我們選擇了平盟教育。他們的老師首先分析了孩子的考試試卷以及文言文的作業(yè)情況

高二，現(xiàn)在語文100+， ，有沒有什么方法能提升到120+， (具體一點(diǎn)

高二下學(xué)期語文怎么提高

我是文科生，語文一般穩(wěn)在90到100分，想提高怎么辦

一、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度是做一切事情的前提和基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)態(tài)度就是學(xué)習(xí)好與不好的分水嶺。態(tài)度積極會帶來優(yōu)異的成績，態(tài)度消極就會造成學(xué)習(xí)上的被動(dòng)、懶惰、湊合，成績不理想。要想提高成績