(1)初中語文經(jīng)常不及格，想找個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)老師，有誰了解

(2)最近想補(bǔ)習(xí)初中語文，求推薦高思一對(duì)一靠譜語文老師一枚

高思不清楚，我個(gè)人還是會(huì)偏向于100教育。里面的老師都是從重點(diǎn)學(xué)校過來的，師資力量就更為妥當(dāng)了，做家長(zhǎng)的也是根據(jù)這些要點(diǎn)來進(jìn)行挑選，最后是孩子的意愿，孩子如果不喜歡，那再好的補(bǔ)習(xí)也是沒用

南寧市語文老師復(fù)習(xí)老師一對(duì)一老師

小學(xué)六年級(jí)，語文比較差，南寧博青秀區(qū)教育有小學(xué)語文一對(duì)一課程么

南寧市一對(duì)一老師，蠻不錯(cuò)的，老師上課很生動(dòng)，進(jìn)步很大

1對(duì)1輔導(dǎo)肯定有效果，老師可以全身心為孩子講課，并能察覺孩子的上課專注度，效果相對(duì)上大堂課好。如何為孩子選擇適合的輔導(dǎo)老師也是一個(gè)很重要的因素：

1、線下老師：好處：就是老師和學(xué)生會(huì)有面對(duì)面的溝通，通過和孩子交流

在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)一對(duì)一語文老師是一種什么樣的體驗(yàn)

寒暑假工資稍高，淡旺季明顯。機(jī)構(gòu)的老師工資構(gòu)成是底薪 + 提成。底薪只有1000，提成主要就是課時(shí)費(fèi)，課時(shí)費(fèi)也是每小時(shí)三四十。所以機(jī)構(gòu)收費(fèi)幾百塊，給老師的都不到百分之十。當(dāng)然，如果續(xù)讀率高的老師，課酬會(huì)有所提升

(3)小學(xué)四年級(jí)有沒有一對(duì)一的語文老師每個(gè)禮拜來兩次到家里補(bǔ)習(xí)

因?yàn)樾W(xué)四年級(jí)，當(dāng)然是有一對(duì)一語文老師輔導(dǎo)的。但是我給你一個(gè)建議吧，四年級(jí)的語文是不需要這樣輔導(dǎo)的。只要上課跟老師認(rèn)真聽講，就一定能把語文學(xué)好

(4)南寧市語文老師復(fù)習(xí)老師一對(duì)一老師，語文一對(duì)一教學(xué)總結(jié)與反思

語文一對(duì)一教學(xué)總結(jié)與反思3 ，年6月14——15日，我青秀區(qū)考工作圓滿結(jié)束。本學(xué)期語文教學(xué)工作也畫上了一個(gè)句號(hào)?，F(xiàn)就本學(xué)期的語文復(fù)習(xí)備考工作，總結(jié)如下：

一、深入鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n 備課充分，吃透教材，能夠駕馭教材