高考最后三個月，對于基礎(chǔ)差的學(xué)生是否可以離開學(xué)校找家教進(jìn)行一對

如題，現(xiàn)在在學(xué)校什么都不聽不懂，不如再找家教輔導(dǎo)基礎(chǔ)

首先，最后三個月，老師基本上已經(jīng)不再講太多東西了，是高三學(xué)生自己的復(fù)習(xí)時間，有什么不會的問老師，另外就是大量做題，進(jìn)入拔高期，因此，如果你不會，那么還是趕緊找個家教，讓他幫你分析一下你的薄弱點在哪里，然后對癥給你做一下輔導(dǎo)，三個月可能改變不了什么，楊自豪高考提分是真的嗎

這個真還有點難度的，要找一個各科都很不錯的家教好像也不是很容易的事，即使能找到，像這種一對一的輔導(dǎo)費用也是不少的。而且一對一的輔導(dǎo)沒有學(xué)習(xí)氣氛，可能會出現(xiàn)更差的效果。高考100天數(shù)學(xué)提分

高考班讀了真的有用嗎

絕對不可以，就算是基礎(chǔ)非常好的同學(xué)，三個月脫離學(xué)校，高考也會失利，家教頂多是一個輔助手段，最重要的是老師的話，你有找家教的時間不如多和老師在一起討論討論，基于你基礎(chǔ)比較弱的情況，當(dāng)務(wù)之急是全面鞏固基礎(chǔ)知識點，從基礎(chǔ)題開始抓起，我今年也高三，6月也要高考，而且我的理綜也不理想，但是只要找到自己的問題，就一定有解決辦法。

高考沖刺班一般收費，在課堂上千萬不能開小差，絕對不要抄作業(yè)，你只要把每天的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真完成，同時做適當(dāng)基礎(chǔ)練習(xí)，一個月內(nèi)就會有成效，最重要的是心要定，不能看別人超在自己前面就著急

梧州一對一高三家教數(shù)學(xué)

最好不要。

因為高考前的非常重要，不要找家教，沒什么老師學(xué)，老師會相關(guān)知識，聽不懂 不要緊，以高考為開始。

一類型地 做題。

岑溪數(shù)學(xué)這么 學(xué)

一邊學(xué)跟著老師學(xué) 基礎(chǔ)知識，一邊買個 高考數(shù)學(xué)真題。

做真題，是提高成績最快的途徑，不要擔(dān)心 什么都不會，高考數(shù)學(xué)中有很多道送分題，套路是一定的，不用家教，找個 學(xué)習(xí)差不多的同學(xué)，問他大題入手，學(xué)著做 類型題，先把一類型的弄會了，接著類型，當(dāng)然是開始。

就這么學(xué)，90分 很輕松。

我高三的時候，同桌沒學(xué)，岑溪考1個月，我利用部分自習(xí)時間幫他數(shù)學(xué)，就是用這種方法，最后他 考了92分。

高考一對一家教價格

加油吧，這樣學(xué)，提高成績 很快的，不過這樣不太扎實，就得做幾遍來彌補(bǔ)了，而且盡量講課，因為跟著老師學(xué)，肯定輕松得多

高考提分曾老師收費嗎

如果你孩子是什么都聽不懂的狀況，我覺得你這種想法還是可行的，因為現(xiàn)在學(xué)校的老師往往帶領(lǐng)孩子們靜茹沖刺階段了，不可能再細(xì)將基礎(chǔ)知識點。而您孩子要想高考提分，那么只能猛抓每年必考的基本知識點了。高三一對一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

但是找一對一一定不要找那種大學(xué)生啊什么的，一定要找一線的在校老師?，F(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)魚龍混雜，我給您一個建議，我孩子上的平盟教育不錯的說，至少經(jīng)我查證，確實如他們所言都是梧州市的在校老師。孩子的學(xué)習(xí)成績提了不少，期末考試家長會的時候，還被表揚(yáng)了呢。

希望能幫到您

高三數(shù)學(xué)家教好嗎

高中數(shù)學(xué)家教一般多少錢

高中數(shù)學(xué)家教的收費標(biāo)準(zhǔn)因地區(qū)、教師經(jīng)驗、學(xué)生年級和課程難度而異。一般來說，發(fā)達(dá)地區(qū)的費用相對較高，每小時的收費在100元左右，而普通地區(qū)的費用則在50元左右。對于一些更資深的老師或者是在校老師進(jìn)行家教服務(wù)

梧州高考輔導(dǎo)找誰

原本想著能到梧州學(xué)院都唔錯，但沒有考上。高中數(shù)學(xué)家教費用，主要是英語、數(shù)學(xué)拉，高考家教一對一收費標(biāo)準(zhǔn)

我想我還是很有資格回答你這個問題，懸賞無所謂，關(guān)鍵還是你自己。

我高二上學(xué)期數(shù)學(xué)還是全班倒數(shù)第3，是事實，小學(xué)到高中歷史上數(shù)學(xué)也沒好過，高二下半個學(xué)期就趕上年級前五了，而且上去后成績很穩(wěn)定沒有下來過。

我數(shù)學(xué)由差到好經(jīng)歷的時間很短，關(guān)鍵是意識到了基礎(chǔ)的重要性。

首先，數(shù)學(xué)學(xué)不好，多半是基礎(chǔ)不好，幾乎沒有例外的。

主要表現(xiàn)是難題不會做，易題做的慢，公式懂點又不熟，上課聽得云里霧里。

這種情況下，難題你就不要多做了。

基礎(chǔ)不好還鉆難題那是事倍功半。

高考數(shù)學(xué)如何提分，要改變的話，個人方法不同，這里說我的方法：上課非常專心聽書，請課前記得預(yù)習(xí)。

（為什么？因為難題都是基礎(chǔ)題化個妝、換件衣服出來的，基礎(chǔ)不牢你就浪費功夫）請重視課本！那些課后練習(xí)書用學(xué)校發(fā)的就可，自己不用買了。

高中數(shù)學(xué)上課順序，公式，拜托，基礎(chǔ)是背熟，背熟包及格，再往上就要理解透。

舉個例子什么叫基礎(chǔ)好公式熟，例如證三角形全等5公式：sss（邊邊邊，三邊對應(yīng)相等）AAS（兩角一對邊，兩角及其中一個角的對邊對應(yīng)相等）ASA（兩角一夾邊，兩角及兩角的夾邊對應(yīng)相等）SAS（兩邊一夾角，兩邊及這兩邊的夾角對應(yīng)相等）HL（斜邊，直角邊對應(yīng)相等）丫我輔導(dǎo)的幾個學(xué)生就很能體現(xiàn)出來。

丫一臉惘然想去翻書，我心想你還是準(zhǔn)備復(fù)讀吧。

第二個能照背出來。

不錯，公式熟，但只能保本科。

第三個到家了，他說四個方法：邊邊邊。

兩角任一邊。

兩邊一夾角。

直角三角形對應(yīng)任兩邊。

我說“你喜歡在家的話以后不來我這里補(bǔ)習(xí)也可以”這是例子，說明什么叫理解，他把公式2和3結(jié)合理解為“兩角任一邊”，又把公式4和5結(jié)合起來理解成“直角三角形對應(yīng)任兩邊”，不是單背瞎做，而是拿來對比學(xué)習(xí)，公式之間理解的很清晰，不會混淆。

所以他做題很快。

他還問我一角任兩邊可不可以證全等，我說這書上沒有的，我也不懂。

但我知道這就是考重點的料。

書讀到這個我份上我就知道他會問我這個問題，為什么？因為他問我這個問題不是顯擺或者想證明自己多喜歡動腦筋的，他問這個問題其實是想找個更快的方法證明三角形全等（既然能結(jié)合公式3得出“兩角任一邊”那他就一定會想“兩邊任一角”），骨子里是想投機(jī)取巧提高做題效率。

要做到公式熟，必須在背的基礎(chǔ)上，通過做題去體會。

每做一道題，請想想考的是哪章哪節(jié)哪幾條公式，把這個公式背出來，是怎么考的？這種質(zhì)量，一天2小時，做個6道題就夠了。

做做你就會發(fā)現(xiàn)某些公式是固定搭配著考的，變來變?nèi)テ鋵嵖嫉木褪悄菐字圾B的運用！所以我高考前面基礎(chǔ)部分我拿的是滿分，后面有40分沒有是因為最后四道大題是非基礎(chǔ)的拓展題，我壓根不會做。

但前面部分做全對你也很牛了。

題想過了不懂，請多問老師。

那是想證明自己行而已，并不是學(xué)習(xí)的心態(tài)。

高考數(shù)學(xué)家教多少錢，學(xué)數(shù)學(xué)，老師是很重要的。

作業(yè)不要太多，忌題海戰(zhàn)術(shù)。

我當(dāng)時每天只完成老師布置的作業(yè)（高考難度的大概7道題我覺得就滿負(fù)荷，超高考難度的說明奧數(shù)題這些我一般不做，要做的話看5分鐘，懂就懂，不動就放棄，為什么？因為我要拿的是高分，而不是證明自己多牛B）再加預(yù)習(xí)明天的課程就覺得很滿負(fù)荷了。

高考提分機(jī)構(gòu)可信嗎，高考沖刺班有用嗎，不要迷信努力，如果感覺自己很努力了，但效果不顯著，就要大膽革新方法了。

學(xué)數(shù)學(xué)方法對，進(jìn)步是明顯而快的，可以感覺得出來。

英語嘛….我自己也很爛，但高考也有115分以上（比起歷史政治140多接近滿分，那算爛了）。

英語我弱項，但也有110以上。

那怎么辦呢？辦法就是改背為認(rèn)

高三數(shù)學(xué)家教收費一般多少

數(shù)學(xué)我覺得系要靠運氣咯。

睇高考題難某難。

我09年考既。

當(dāng)時我哋班成績最好吖個就系數(shù)學(xué)成績好。

但系果年失手搞到比我差好多（我系我哋班排第四）。

不過只要識得運用公式就某乜問題啦。

英語既話如果比得心機(jī)落可以自學(xué)噶。

高中數(shù)學(xué)家教怎么教，我高三一年自學(xué)英語提高左40分。

至于輔導(dǎo)班本人覺得某系幾好。

一系曬時間。

二系好多學(xué)生對輔導(dǎo)班有反感情緒。

讀左仲不如某讀。

所以最緊要系靠距自己啦