高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)哪家好

求真務(wù)實(shí)的尤軒，于2005開創(chuàng)性地提出并實(shí)踐了專升本培訓(xùn)的“三三制復(fù)習(xí)”基本原理。高考數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪家?guī)熧Y強(qiáng)大

高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好

數(shù)學(xué)老師的處給我了，請(qǐng)給我一些建議我非常喜歡數(shù)學(xué)

我非常喜歡數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)老師知道我在另外一位老師（這個(gè)老師

不會(huì)吧？！你們老師怎么那么恐怖？高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家好，小心眼兒~！跟老師好好談?wù)劙梢痪驼夷憷蠇尯屠蠋熣f去要不真不行了如果還影響你學(xué)習(xí)那就調(diào)別班去

請(qǐng)問你是高中生還是初中生 喜歡老師怎么不去喜歡的那里補(bǔ)課（疑問）去和老師談?wù)劊蠹叶际悄贻p人嘛，高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

高考數(shù)學(xué)140什么水平

24年隆林縣高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家最強(qiáng)

沒有必要因?yàn)槔蠋煹尼槍?duì)而有壓力 你要這樣想：這個(gè)老師針對(duì)你的原因是因?yàn)榻o你輔導(dǎo)的那個(gè)老師能力很強(qiáng) 而你的老師又超不過他，所以你的老師只好用針對(duì)你的方法來發(fā)泄對(duì)那老師的怨氣了 如果你真的想對(duì)付你的老師的話 那就跟你的輔導(dǎo)老師好好學(xué)，高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家性價(jià)比高

數(shù)學(xué)高考輔導(dǎo)哪家好

不必在意，高考數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)哪家靠譜

你們老師神經(jīng)病，不用理會(huì)，2021隆林高考

高考數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)師資哪家強(qiáng)大

不會(huì)吧？高中數(shù)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)，！你們老師怎么那么恐怖？小心眼兒~！G不過不要找老師好好談?wù)劙?。還是找你老媽看看如何說。那就跟你的輔導(dǎo)老師好好學(xué) 然后在你的老師面前好好表現(xiàn) 這樣他就會(huì)自覺不如你的輔導(dǎo)老師了如果你喪氣了，那就正和他的意思了，數(shù)學(xué)輔導(dǎo)高三

恐怖啊，高考數(shù)學(xué)怎么提高

一般不會(huì)的呀你的成績(jī)與她的獎(jiǎng)金掛鉤呀

只要你好好學(xué)習(xí)

欽州輔導(dǎo)哪家好

一直秉承著因材施教的個(gè)性化教育理念

數(shù)學(xué)高手幫幫忙！

甲班參加數(shù)學(xué)小組的人數(shù)恰好是乙班沒參加數(shù)學(xué)小組人數(shù)的13

額，有些難度。難度相當(dāng)大

200分

分=5當(dāng)追上時(shí)所行路程相等，10(6-5)=10（分鐘）105=50分鐘追上時(shí)乙行50分鐘106=60（分鐘）

比較麻煩

1

設(shè)全程為1，甲的速度為1120，乙的速度為1100。

甲先行101120=112。

乙甲的速度差為1100-1120=1600。

所以需（112）(1600)=50分鐘

此時(shí)甲已行1小時(shí)，因其2小時(shí)才完成全程，所以此時(shí)在全程的中點(diǎn)上

2

4小時(shí)

設(shè)合開X小時(shí)

(110+120)x+110(8，x)=10

解得X=4

3

設(shè)水池體積V，由題可知一根管子放水速度V15

V(V15N)=T，=gt

6

如果每戶關(guān)2袋白糖6袋紅糖，則兩種一起送完，現(xiàn)在還剩白糖10袋，可知戶數(shù)是

10÷（6-5）=10戶

帶去紅糖102=20袋，帶去白糖203=60袋

7

100(1-66%)=34（千克）34÷（1-15%）=40（千克）

8

設(shè)爸爸X歲

16X=94(X+15)

X=30

16X=5

9

設(shè)該校有男生x人，女生y人.

則x+y=3142x3=4y5-40

解得x=144y=170

10 沒找到，你自己做吧

11

則甲班參加的人是X3

甲班沒參加的人是Y

則乙班參加的人是Y4

X+Y4=X3+Y

X23=Y34

YX=23=89

甲班沒參加的人是乙班沒參加的人的89

甲班沒參加的14=乙班參加的

甲班參加的+甲班沒參加的14=乙班參加的+乙班沒參加的13

由于甲，乙兩班人數(shù)相等

因此

甲班人數(shù)，（甲班參加的+甲班沒參加的14）=乙班人數(shù)，（乙班參加的+乙班沒參加的13）

甲班沒參加的（1-14=34）=乙班沒參加的（1-13=23）

甲班沒參加的乙班沒參加的=（23）(34)=89

甲班沒有參加的人數(shù)是乙班沒有參加人數(shù)的89