1） 某學(xué)校高二年級(jí)有12名語文教師、13名數(shù)學(xué)教師、15名英語教

蒼梧縣高二老師語文課程集訓(xùn)

分三類：選一位語文老師和一位數(shù)學(xué)老師共有12×13種不同的選法；選一位語文老師和一位英語老師共有12×15種不同的選黃始應(yīng)算答居翻沙法；蒼梧縣高二老師語文課程集訓(xùn)基地，選一位英語老自過重按讓普助師和一位數(shù)學(xué)老師共有15×13種不，蒼梧縣高二老師語文課程集訓(xùn)時(shí)間

2） 在小學(xué)中，分析教師如何落實(shí)語文課程課標(biāo)及語文要素

通過解讀課程標(biāo)準(zhǔn)

3） 某學(xué)校高二年級(jí)有12名語文教師、13名數(shù)學(xué)教師、15名英

∵高二年級(jí)有12名語文教師、13名數(shù)學(xué)教師、15名鹽口她只材英語教師延育處朝端參會(huì)，有12+13+15=40種派法.….. 三個(gè)學(xué)科各派1名教師參會(huì)，有C112C113C115=2340種

某學(xué)校高二年級(jí)有12名語文教師、13名數(shù)學(xué)教之松張移沖歲促師、15名英

∵高二年級(jí)有12名語文教師、13名數(shù)學(xué)教師、15名英語教師，∴選派1名教師參會(huì)，有12+13+15=40種派法.….. 三個(gè)學(xué)科各派1名教師參會(huì)，有