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河池鳳山縣高3復(fù)讀語文復(fù)習(xí)哪個(gè)好點(diǎn)
一、我高考沒考好,想復(fù)讀,這個(gè)假期如何學(xué)習(xí)語文?
河池鳳山縣高3復(fù)讀語文復(fù)習(xí)哪個(gè)好點(diǎn)
二、高三復(fù)習(xí)班怎么復(fù)習(xí)啊?還是重頭來一遍?比應(yīng)屆生講得快么?
戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還請(qǐng)各位有經(jīng)驗(yàn)的人多幫幫 給點(diǎn)意見
談?wù)劯呷龔?fù)讀吧,給我一些建議與經(jīng)驗(yàn)吧! 謝謝咯
河池鳳山高3復(fù)讀語文復(fù)習(xí)哪個(gè)好點(diǎn),高三語文復(fù)習(xí)。
馬上要上高三了,我的語文不太好,我想自己系統(tǒng)復(fù)習(xí)一下語文。
高考前的復(fù)習(xí):
1.可以用個(gè)本子把自己經(jīng)常錯(cuò)的字詞抄下來,平時(shí)多背,考試前作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)
2.考試時(shí),古文的知識(shí)點(diǎn)都是曾經(jīng)在書本上出現(xiàn)過的,所以課本的語言點(diǎn)一定要熟悉。高考當(dāng)然不會(huì)原文抄課本的了。有一部分題會(huì)問到課本內(nèi)容,并告訴你有什么知識(shí)點(diǎn),讓你知道怎樣分析,不是說就考課本。
3.我高考前兩個(gè)月堅(jiān)持每天做古文閱讀和現(xiàn)代文閱讀,大概小篇短古文三四篇,現(xiàn)代文兩篇,做完認(rèn)真對(duì)答案.對(duì)古文是找出自己知識(shí)的缺漏.對(duì)現(xiàn)代文是知道不同的問法有不同的答法.找出自己和答案的差別。
4.注意歸納,把古文常用字的意思和各種文言現(xiàn)象歸納好.并把現(xiàn)代文中出現(xiàn)的修辭方式,表達(dá)方式等歸納
5.平時(shí)讀課外的古文可以增強(qiáng)語感
6.考試前多讀作文書,三四篇每天,并準(zhǔn)備幾個(gè)開頭結(jié)尾的形式,考試的時(shí)候看哪個(gè)適合就套用
后期復(fù)習(xí):
關(guān)于各科的學(xué)習(xí)方法,按照高考的順序來說,先做語文,我的語文老師就有一個(gè)說法,如果把語文區(qū)分一下可以分成兩種,一種是應(yīng)試的語文,
第二種是生活化的語文,也就是語文的語文。先說
第二種語文,這種語文就是生活中的語文,每天每時(shí)都在學(xué)習(xí)語文,可以說我們可以提高自己的生活質(zhì)量而學(xué)習(xí)語文,它覆蓋的范圍很廣,包括平時(shí)的閱讀,對(duì)自己表達(dá)能力的提高,甚至很日?;?,或者記日記,或者是寫一些最感興趣的內(nèi)容,這是一個(gè)積累的過程,這語文是更重要的,它能夠起到根基的作用,起到提高自己語文素養(yǎng),也有利于我們更好提高應(yīng)試語文的水平。另外一種是應(yīng)試語文,學(xué)習(xí)應(yīng)試語文的恐怕是高三最后一年,或者是高三最后一個(gè)學(xué)期的事情,每個(gè)老師都會(huì)進(jìn)行怎么樣應(yīng)對(duì)試卷,怎么樣全面地、系統(tǒng)地提高自己的語文水平,非常系統(tǒng)地學(xué)習(xí),所以前面基礎(chǔ)題的語音、焦點(diǎn)形成等等入手,雖然這是一個(gè)繁瑣得不能再繁瑣的工作,但是由于這個(gè)階段對(duì)最終提高語文成績(jī)有非常大的幫助,回頭我們一定要不厭其煩地把握好,另外要在老師的幫助下,非常系統(tǒng)地把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)切實(shí)落實(shí)好,比方說復(fù)習(xí)語音的時(shí)候,最好再適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外練習(xí),可以做一個(gè)歸納整理的工作,比如說可以按照偏旁相同的字,比較容易錯(cuò)的可以整理在一起的,或者用C開頭的,或者D開頭的整理在下來也可以,畢竟除了大家在語文的練習(xí)上一定要把握好量,而且我們的知識(shí)點(diǎn),比如說復(fù)習(xí)語音非常容易忘記,所以要經(jīng)常復(fù)習(xí),建議大家在一個(gè)月或者半個(gè)月就要回顧一次,把之前做好的、整理好的筆記翻出來看一遍,在之后的練習(xí)中如果做到你不會(huì)讀或者不會(huì)讀的字,你可以加上你的筆記里面,沒事翻一翻會(huì)加強(qiáng)你的學(xué)習(xí)效率。
再說說作文,作文的分值是60分,在一定意義上決定了語文高考的勝敗。這一點(diǎn)盡管老師在考題的時(shí)候一再?gòu)?qiáng)調(diào),可是我是直到進(jìn)入高考語文考場(chǎng)之后才深刻的體會(huì),當(dāng)然活生生的例子就坐在你的現(xiàn)象,就因?yàn)橐黄呖甲魑幕?個(gè)月時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),所以我差點(diǎn)放棄這次高考,之后的語文考試,我就抱著考不好就復(fù)讀的心情去考的,而且因?yàn)樽魑牡氖д`,我想名牌高校我的同學(xué)之中也不少,所以大家一定要非常重視作文,不光高考語文的成績(jī),而且在高考考試順序上,語文是首科,所以會(huì)影響各科成績(jī)的發(fā)揮,也會(huì)影響到整個(gè)高考的成績(jī),說得嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)影響到同學(xué)們前途命運(yùn)的問題,所以一定要把作文抓好。
關(guān)于怎樣寫好作文,首先剛才說到生活化語文,就是在平時(shí)多做積累,到高三并不是什么事情做不了,作文寫得不好的同學(xué),我建議可以看一些開頭結(jié)尾,在高考考場(chǎng)上要照搬照套套上去,有些東西你積累了,你到考試的時(shí)候就會(huì)自然而然地運(yùn)用起來。
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