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金城江區(qū)戴氏老師教育老師高三文綜沖刺
戴氏復(fù)讀學(xué)校,怎樣沖刺高考 特別是文綜
想要文綜好,并且沖刺高考就要
(1)課堂筆記是不可缺少的 上課記筆記的作用有兩個:一是使你的思路緊跟著老師走,增加課堂的學(xué)習(xí)效率;二是作為書本知識的補充和備忘,可以在課后或復(fù)習(xí)時拿來用。然而,記筆記不是記流水賬,不是把老師上課時講的每一句話都記下,而是記下重要的內(nèi)容,如記錄知識結(jié)構(gòu)體系、思維過程等,特別要注意老師重點提示的內(nèi)容
(2)聽課要投入,思路跟著老師走,更主要的是思維要活躍 這是考驗一個人的注意力的時候。如果注意力不集中,很可能會在老師動聽的故事式的講課中走神。我給你推薦一個很好的博客吧!~博主曾經(jīng)是高考狀元,你去看看,里面有很多他的學(xué)習(xí)體會,應(yīng)該會對你有所幫助。你可以網(wǎng)上搜索他的博客李曉鵬新浪博客。里面有各科的學(xué)習(xí)方法、解題竅門以及復(fù)習(xí)資料,都是他的經(jīng)驗總結(jié),我相信你看完以后一定會受益匪淺的!只有通過努力,才能獲得成功!為了你的美好未來,一定要好好努力哦
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高三了,我們該怎么學(xué)習(xí)
呵呵,我是理科的,剛剛畢業(yè)!
第一輪復(fù)習(xí)你主要要跟著老師有,打好自己的基礎(chǔ),在這個暑假補缺補漏。還有,三大科是最重要的,絕對不能長短腿,文綜三個科目一定要適應(yīng)一起考的狀態(tài)! 具體情況建議你和老師商量,他會給你很好的復(fù)習(xí)建議的
沖刺?那么基礎(chǔ)知識應(yīng)該牢記了吧?最后階段做總結(jié)挺重要的,還是研究研究以前的題吧,也可以嘗試挑戰(zhàn)性的新題型,激活思維
一、高二的兩年準(zhǔn)備,終于到了高三的戰(zhàn)前備戰(zhàn)階段了。我想大家的心情可能跟我當(dāng)時一樣,既有些興奮又有些擔(dān)心。就在這種矛盾的、惴惴不安的心情下開始了總復(fù)習(xí)。可是,突然間發(fā)現(xiàn),高
一、高二所學(xué)的知識在大腦中好象突然消失了,原來用的得心應(yīng)手的公式、定理、方法,現(xiàn)在好象只是似曾相識,這是怎么回事?原來,這是大家產(chǎn)生了一種高原效應(yīng)。初入高三以后,由于需要將以前所學(xué)的知識綜合運用,做題時知識跨度大,靈活性、綜合性要求較高,需要將以前所學(xué)的知識單元串起來、聯(lián)起來,就好象人從平地突然來到高原之上,都會有不適應(yīng)之感。這是正常的,繼續(xù)學(xué)下去就會消失,請不必憂慮。評:克服高原反應(yīng),往往是高三學(xué)生所面對的
第一件事。頭兩年的穩(wěn)扎穩(wěn)打固然重要,但高
一、高二畢竟不具備決定性意義。退一步講,即便高
一、高二的基礎(chǔ)不夠牢靠,高三也切莫慌張,還是要不急不躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,時間還來得及,只要能提高效率、充滿自信??偟膩碚f,高三的復(fù)習(xí)高、大、全,即難度高,知識面大,知識點全。因此在高三總復(fù)習(xí)時應(yīng)做得有條理,最好有一個計劃。因為各科老師均有自己的安排,所以你的計劃最好和老師的計劃步調(diào)一致。教高三的老師都是教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,上課認(rèn)真聽他們講,著重領(lǐng)會他們那些經(jīng)過多年教學(xué)和送考而歸納總結(jié)出來的東西,概括提煉出來的規(guī)律性東西,聽他們的思路方法,這樣的學(xué)習(xí)能收到事半功倍的效果。下來復(fù)習(xí)做題的時候,也應(yīng)該以學(xué)方法、看思路為主,善于歸納、總結(jié),這樣才能取得從量變到質(zhì)變的效果。高三的時候,同學(xué)之間的競爭很激烈。自己一旦訂好了計劃,就要堅持下去,不要亦步亦趨的跟在別人后面。堅持自己的復(fù)習(xí)方案,從高考復(fù)習(xí)一開始,就將時間劃分為一小段一小段的,按每日、每星期、每月制定出詳盡的復(fù)習(xí)安排,堅持到底就必然會勝利。高三的時候,各種復(fù)習(xí)資料會鋪天蓋地的向同學(xué)們壓過來,真讓人有浦北縣壓頂之感。其實,不論老師、學(xué)生對這種題海戰(zhàn)術(shù)都感到厭煩。但是,沒有一定的題目作基礎(chǔ),又不可能將知識掌握得牢固。唯一的方法是以本為本、以綱為綱,有選擇的做些質(zhì)量比較高的題目,把題做精中學(xué)會做題的思路和方法,舉一反三,才是真正的解決問題之道。完一套綜合題,就應(yīng)該認(rèn)真反思這一套卷子暴露出來的自己知識方面的漏洞及缺陷,趕快集中精力補上,力爭不要在同一個地方摔倒兩次。高三的學(xué)習(xí)是又苦又累的,但高三的經(jīng)歷確實是人生的一次難得的經(jīng)歷,是對人性的一次磨煉與升華。現(xiàn)在回想起來高三的生活最充實,也最有意義。希望同學(xué)們能高瞻遠矚,從高三紛繁復(fù)雜的學(xué)習(xí)中解脫出來,成為自己學(xué)習(xí)的主人
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