其實(shí)我覺得不如找大一的學(xué)生，最好找認(rèn)識(shí)的靠譜，那些學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)，有能力，而且如果是好學(xué)生，幫助你完全沒問題，希望能幫助你

數(shù)學(xué)要找老師，或是大學(xué)生輔導(dǎo)下比較好，英語(yǔ)要突擊單詞，假期得下功夫，把底中檔題做會(huì)就好了。學(xué)習(xí)不用急。我推薦假期找個(gè)大學(xué)生輔導(dǎo)，大學(xué)生很有耐心，好說(shuō)話，還實(shí)惠，當(dāng)然要找水平高的

一、初中英語(yǔ)越學(xué)越難，我該找1對(duì)1補(bǔ)習(xí)老師嗎

3、VIPKID：VIPKID是全球增長(zhǎng)速度最快的在線青少兒英語(yǔ)教育品牌，純北美外教1對(duì)1在線授課，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的方式將中國(guó)小朋友與北美老師連接起來(lái)。VIPKID使用對(duì)標(biāo)美國(guó)小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(CCSS：美國(guó)共同核心州立標(biāo)準(zhǔn))的定制課程

小孩英語(yǔ)一對(duì)一的輔導(dǎo)，需要找外教老師嗎

想要英語(yǔ)線上輔導(dǎo)可以找美聯(lián)英語(yǔ)。現(xiàn)在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較多，選擇一家適合自己的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較難，以下幾點(diǎn)建議可作為參考：

1、師資力量：老師的口語(yǔ)是否地道，對(duì)西方文化的了解程度，上課氣氛是否活潑有趣；

2、培訓(xùn)時(shí)間

復(fù)讀美術(shù)生多少費(fèi)用，家教老師一對(duì)一輔導(dǎo)去哪找

相反，“一對(duì)一”輔導(dǎo)的老師面對(duì)面地授課，且授課之前對(duì)學(xué)生水平已有了解，則針對(duì)性較強(qiáng)，并給學(xué)生留有充分的考慮余地，學(xué)生在此種環(huán)境里學(xué)習(xí)，情緒會(huì)放松下來(lái)，學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)大大提高

河池巴馬縣藝考文化課英語(yǔ)老師1對(duì)1老師輔導(dǎo)老師

二、巴馬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一對(duì)一教育在線輔導(dǎo)效果好嗎

考生沒有會(huì)，應(yīng)同學(xué)們要求我們的特色班---高校考官一對(duì)一小課輔導(dǎo)(中傳小課、中戲小課、天師小課、中女小課、上戲小課、浙傳小課、西南小課、南廣小課等)

去領(lǐng)航人吧，我打聽過(guò)的人都推薦領(lǐng)航人，我想去聽聽課

三、國(guó)師高考團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)生文化課沖刺班英語(yǔ)老師是哪一位

聽我們班同學(xué)們說(shuō)一班是華老師帶的課，四十多歲吧，水平超贊，但是不是實(shí)驗(yàn)就不知道了。對(duì)了，我是九中的

河池巴馬縣藝考文化課英語(yǔ)老師1對(duì)1老師輔導(dǎo)老師

我認(rèn)為自己找老師好

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

各省統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束，藝術(shù)生要面臨兩個(gè)選擇：一放棄?？迹苯娱_始復(fù)習(xí)文化課。二繼續(xù)備戰(zhàn)?？?，爭(zhēng)取更多名校的機(jī)會(huì)。然后很多家長(zhǎng)這時(shí)候都會(huì)有疑問就是孩子的文化課是回學(xué)校復(fù)習(xí)好還是去補(bǔ)習(xí)學(xué)校。如果我提出建議的話，我會(huì)建議去補(bǔ)習(xí)學(xué)校，原因是因?yàn)樗囆g(shù)生因?yàn)槁?lián)考的原因，文化課落下太多了基礎(chǔ)薄弱，需要一個(gè)專門的機(jī)制去幫助他。好的輔導(dǎo)學(xué)校應(yīng)該是師大教育高考培訓(xùn)學(xué)校。他們很有經(jīng)驗(yàn)且有辦法的。每一個(gè)老師都是自己的一套教學(xué)方法，會(huì)對(duì)每一個(gè)藝考生不同的情況來(lái)進(jìn)行教學(xué)

找專業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)吧，一定要理性，關(guān)鍵看成績(jī)說(shuō)話，這個(gè)成績(jī)并不一定要多好和多高，主要是真實(shí)