學(xué)習(xí)是雙向的過程，老師很重要，自己也需要努力，先和孩子溝通下吧，看看，他自己的想法先

利的話顯而易見就是針對性強咯，完全根據(jù)個人的情況設(shè)定學(xué)習(xí)進程，要說弊的話可能對于學(xué)生來說壓力會比較大一些，學(xué)習(xí)氛圍會顯得有些緊張

覃塘區(qū)初2一對一課外補習(xí)好嗎

覃塘區(qū)初2一對一課外補習(xí)好嗎，課外輔導(dǎo)班是大課好

看孩子的情況唄，如果孩子是非常自覺主動的，大班會好一些，如果孩子是不怎么主動，不自覺，自控能力弱的話一定一對一

初二學(xué)生，是不是應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班？輔導(dǎo)班比較好

(1)初中生一對一補課收費標準，一對一的課外輔導(dǎo)是不是比較有針對性

我是一名初中生，我周六就是找一對一補課的老師，那樣針對性很高，我是理科是在不好才補，費用也比較高，我覺得認真聽課掌握老師布置的內(nèi)容比較好

我也覺得是 我自己報了麥老師的輔導(dǎo)班 也是一對一 就感覺不錯

南寧現(xiàn)在輔導(dǎo)班可是不少啊，我家小孩現(xiàn)在上初一，已經(jīng)換了3個輔導(dǎo)班了，現(xiàn)在在西稍門那的一家瑞升英語上的，還可以，那的老師滿負責的，所以再打算上一陣子，不準備換了

初中一對二補課價格，一對一補課的利弊

應(yīng)該說利大于弊的，首先是面對面輔導(dǎo)，老師可以知道小孩存在的問題，針對性強；其次能根據(jù)小孩的現(xiàn)狀，因材施教。當然如果小孩主觀興趣、積極性等不高，那怎么補也沒有用

(2)麻煩在線的朋友有沒有誰知道：南寧一對一課外輔導(dǎo)哪家好

南寧一對一課外輔導(dǎo)哪家機構(gòu)比較好我還在現(xiàn)在六年級，現(xiàn)在難選擇，外面這么多，不知道要哪個比較好.孩子說的要去榮格教育，說的班上同學(xué)在那學(xué)的都不錯進步蠻大的，大家給點我意見

(3)中小學(xué)課外輔導(dǎo)是選一對一輔導(dǎo)好還是課外作業(yè)輔導(dǎo)比較好呢