柳州市柳南區(qū)語(yǔ)文輔導(dǎo)老師，任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

參加柳城縣青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)；春學(xué)期獲三年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分

第二名；秋學(xué)期獲四年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分

第二名；春學(xué)期獲三年級(jí)語(yǔ)文科平均分

第三名；教師節(jié)被評(píng)為寨隆鎮(zhèn)小戴氏秀教師； 2008參加柳城縣 “

柳州柳城縣語(yǔ)文沖刺老師

賓陽(yáng)縣柳賓陽(yáng)縣學(xué) 陳金紅 語(yǔ)文賓陽(yáng)縣仙塘中學(xué) 劉惠平 語(yǔ)文賓陽(yáng)縣駱湖中學(xué) 唐金燕 語(yǔ)文賓陽(yáng)縣高級(jí)中學(xué) 程坤華 語(yǔ)文賓陽(yáng)縣

第二中學(xué) 羅秀鳳 語(yǔ)文賓陽(yáng)縣

第二中學(xué) 李美英 語(yǔ)文賓陽(yáng)縣久社中心學(xué)校 藍(lán)潤(rùn)芳 語(yǔ)文南寧市縣福和高級(jí)中學(xué) 張南灶 語(yǔ)文南寧市縣福和

柳州柳城語(yǔ)文沖刺老師，以《堅(jiān)強(qiáng)的人》寫作文400字

此后，我開始準(zhǔn)備演講稿，并找班主任、身為語(yǔ)文老師的爸爸進(jìn)行修改，完成以后，我又利用有限的時(shí)間進(jìn)行朗讀，讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)提出意見(jiàn)，進(jìn)行整改。雖然我的嗓子啞了、腿站酸了，但是，我沒(méi)有辜負(fù)所有人對(duì)我的期望，榮獲二等獎(jiǎng)

青年教師賽教活動(dòng)數(shù)學(xué)科一等獎(jiǎng)；20 年參加柳城縣青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)；20 年春學(xué)期獲三年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分

第二名；20 年秋學(xué)期獲四年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分

第二名；20 年春學(xué)期獲三年級(jí)語(yǔ)文科平均分

第三名；20 年教師節(jié)被評(píng)

柳城縣青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)；春學(xué)期獲三年級(jí)數(shù)學(xué)科平均分

第二名；秋學(xué)期獲 四年級(jí)數(shù)學(xué) 科平均分

第二名；春學(xué)期獲 三年級(jí)語(yǔ)文 科平均分

第三名； 教師節(jié) 被評(píng)為寨隆鎮(zhèn)小戴氏秀教師；2008參加柳城縣“

柳州柳城縣語(yǔ)文沖刺老師，高考百日沖刺老師演講