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初二語文補習(xí)哪里好，初中的語文可以補習(xí)嗎，有效果沒

初中上語文補習(xí)班，有作用，但意義不大。不補習(xí)原因

1、作為家長，要理性看待孩子升入初中后的成績變化。孩子小學(xué)語文考試一般都在95分以上，上了初一期中考試才80分，成績掉得厲害。其實

藝術(shù)生文化課補習(xí)怎么選擇補習(xí)班？哪里比較好

孩子是學(xué)習(xí)藝術(shù)的，聯(lián)考完了想找文化課沖刺班，太多了，怎么選擇呢

由于很多藝考生都是因為文化課成績不行才學(xué)的藝術(shù)，本身基礎(chǔ)就很薄弱，再加上這么短的復(fù)習(xí)時間，很容易在復(fù)習(xí)階段效果不佳，所以要想真正地通過藝考去上一個理想的大學(xué)，藝考生對自己的要求甚至要比普通生更嚴格才行

靈山縣藝考語文補習(xí)好不好，小學(xué)語文補習(xí)哪里好

1.靈山縣高中美術(shù)文化課補課好嗎，高中語文補課有用嗎 需要補課嗎

我個人認為是不需要的，但是有些同學(xué)是學(xué)習(xí)朗誦的，都會選擇補課。其實正常學(xué)習(xí)語文的話，只要你肯用心，雖然不能達到很高的分數(shù)，但是平平常常的分數(shù)還是能夠達到的。一般語文在這個高考中，是基本不會拉下別人幾分

2.哪里藝考文化課補習(xí)好，語文補課有必要嗎

從而提高學(xué)習(xí)興趣和信心。綜上所述，語文補習(xí)對學(xué)生來說是有必要的，可以幫助他們鞏固基礎(chǔ)、提高成績、建立自信，從而更好地應(yīng)對今后的學(xué)習(xí)和生活。當然，也要根據(jù)個人情況和需求，選擇適合自己的補習(xí)方式和機構(gòu)

3.初三語文補習(xí)哪個好，語文補課有用嗎

孩子才讀小學(xué)，但是語隆安縣績已經(jīng)有點拖后腿了，通過補習(xí)

語文重要，這是客觀事實，要不要給孩子補習(xí)語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語隆安縣績好，就不用補；不好，就有必要補。語文是一門綜合性極強的學(xué)科，它不光是靠課內(nèi)的學(xué)習(xí)，更靠課外的學(xué)習(xí)

4.中考語文補習(xí)哪里好，語文補課效果怎么樣

其實語文補課需要看類型 首先如果是不會寫作文，不懂如何答題，對語文基礎(chǔ)技能隆安縣拼音用法，語法等方面掌握不好的好，可以補課搞這方面的內(nèi)容。其次，如果這些基本的沒有問題我覺得完全沒有必要補了

靈山藝考語文補習(xí)好不好，語文上補習(xí)班有用嗎

2、對于語文比較優(yōu)秀的孩子，本身成績不錯想更上一層的，補課效果不會明顯；

3、對于語文底子比較優(yōu)秀，但成績不佳的孩子，補課效果會比較明顯；

4、對于語文底子不好，成績也不佳的孩子，即使補課孩子也不感興趣

高三還有60天高考，語隆安縣績不好課外補一補有好處嗎請專業(yè)老師回答

當然，如果你想補習(xí)語文的話，是很好的。如果不想補習(xí)語文的話，按我給你的意見，再加上自己對語文的學(xué)習(xí)，高考時的分數(shù)應(yīng)該不會太差。最好在家里多做文言文練習(xí)和現(xiàn)代文練習(xí)。作文要多看，一周最好練習(xí)一次