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崇左語(yǔ)文輔導(dǎo)電話(huà)
一、廣西崇左市初二補(bǔ)課校區(qū)的電話(huà),廣西師大附中補(bǔ)課。
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五、崇左哪里有小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文漢語(yǔ)拼音輔導(dǎo)班?
不就漢語(yǔ)拼音嗎,我都可以教了…。
六、南寧高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,崇左市事業(yè)單位培訓(xùn)輔導(dǎo)課程
崇左市事業(yè)單位培訓(xùn)輔導(dǎo)課程這里有:
報(bào)名時(shí)間:上午9:00—下午17:00
報(bào)名地點(diǎn):崇左人力資源市場(chǎng)(崇左市友誼大道)
準(zhǔn)考證領(lǐng)取時(shí)間:16 日—20日
準(zhǔn)考證領(lǐng)取地點(diǎn):崇左市人力資源和社會(huì)保障局(崇左市友誼大道崇左人力資源市場(chǎng)607室)
筆試時(shí)間:(星期六)上午9:00—11:00 《公共基礎(chǔ)知識(shí)》下午14:30—16:30 《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》
考試地點(diǎn):崇左市(詳見(jiàn)《準(zhǔn)考證》)
面試時(shí)間和地點(diǎn):另行通知
初一輔導(dǎo)語(yǔ)文,四年級(jí)四單元語(yǔ)文試卷
2006—2007學(xué)年度小學(xué)四年級(jí)(下)語(yǔ)文期末試題(90分鐘內(nèi)完成,滿(mǎn)分100分)題 號(hào) 一 二 三 總 分得 分 得分
一、基礎(chǔ)知識(shí)(60分)
1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiānchénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并用“ √ ”標(biāo)出。(4分)浙江(zhé zhè) 啄食(zhuó zuó) 棲息(qī xī) 剝皮(bā bāo)
3、多音字組詞。(4分) nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( ) 難 圈 塞 彈 nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( )
4、比一比,組詞。(4分)忘( ) 繞( ) 采( ) 徽( ) 妄( ) 饒( ) 睬( ) 微( )
5、先將成語(yǔ)中的錯(cuò)別字用“_”標(biāo)出,并把正確的字寫(xiě)在( )里。(4分)清撤見(jiàn)底( ) 賞心閱目( ) 氣極敗壞( ) 攻棋不備( )具精會(huì)神( ) 魚(yú)慣而行( ) 迷或不解( ) 波闌壯闊( )
6、在( )里填上合適的詞語(yǔ)。(8分) ( )的鮮花 ( )地奔跑 表演得( ) 盡情地( )
7、選擇題。把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在( )里。(4分)
(1)用部首查字法查字,“攀”字應(yīng)先查( )A、“ ?!弊植?B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部
(2)選詞填空。一只美麗的蝴蝶,( )落在了小姑娘那胖乎乎的手上。A、竟然 B、果然 C、自然
(3)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!笔牵?)的詩(shī)句。A、王維 B、蘇軾 C、陶淵明 D、白居易
(4) 下面句子中引號(hào)的作用是( ) 罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。A、表示引用 B、表示特定的稱(chēng)謂 C、表示特殊含義
8、按要求寫(xiě)句子。(14分)
(1)改寫(xiě)句子。①有哪一個(gè)花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢? 改寫(xiě)成陳述句:_______________________________________________________ ②盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。改寫(xiě)成“把”字句:___________________________________________________ 改寫(xiě)成“被”字句:__________________________________________________
(2)在原句上修改病句。①在慶“六?一”活動(dòng)中,我校的全體師生和班主任老師登臺(tái)表演了文藝節(jié)目。②這個(gè)故事深深地感受了我。
(3)造句。①?gòu)脑~語(yǔ)“悄然、贊賞、爭(zhēng)先恐后、氣喘吁吁”中,任選一個(gè)造句。② 雖然。但是。.
9、填空。(8分)
(1)把下面語(yǔ)句補(bǔ)充完整。①愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;。②水滴穿石—。
(2)先把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再按要求填空?!巴瘜O未解供耕織,。”詩(shī)句選自宋代詩(shī)人范成大的《 》。其中“未解”的意思是。“供”的意思是。詩(shī)句的意思是:。得分
二、閱讀(15分)(一)閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題。(5分)有一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器,靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,( )。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
1、按原文填空。(1分)
2、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(1分) 慌張——( ) 愛(ài)惜——( )
3、這段話(huà)主要寫(xiě) (1分)
4、劃“——”線(xiàn)句子的含義是什么?(2分)(二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(10分)||看完電視以后,老王一整夜都沒(méi)有睡好。
第二天一大早就往玉林打電話(huà),直到九點(diǎn),那端才傳來(lái)兒子的聲音:“爸,什么事?”老王連忙“昨晚的天氣預(yù)報(bào)看了沒(méi)有?寒潮快到玉林了,厚衣服準(zhǔn)備好了嗎?要不然,叫你媽給寄。”兒子漫不經(jīng)心地說(shuō):“不要緊的,還很暖和呢,到真冷了再說(shuō)。”老王絮絮叨叨,兒子不耐煩了,說(shuō):“知道了,知道了。”說(shuō)完就放下電話(huà)。||||老王剛準(zhǔn)備再撥過(guò)去,電話(huà)鈴聲突然響了起來(lái),是他住在南寧的老母親打來(lái)的,聲音有點(diǎn)兒發(fā)顫:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō),北京今天要到寒潮,你加了衣服沒(méi)有?”寒風(fēng)陣陣,穿過(guò)窗戶(hù)的縫隙吹進(jìn)室內(nèi),老王還來(lái)不及答話(huà),打了一個(gè)大噴嚏。母親聽(tīng)到兒子的噴嚏聲可急了 已經(jīng)感冒了吧 怎么這么不聽(tīng)話(huà) 從小就不愛(ài)加衣服 絮絮叨叨,從他七歲時(shí)的“劣跡”說(shuō)起。老王趕緊截住母親的話(huà):“媽?zhuān)隳沁吿鞖庠趺礃友??”老人回答道:“雪還在下呢!”老王不由自主地愣住了。||在寒潮初襲的清晨,老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的玉林的兒子,卻忘了勻一些給住在北風(fēng)起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過(guò)七旬的老母親。人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?老王自己都有點(diǎn)發(fā)愣。
第四自然段沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(1分)急忙——( ) 到達(dá)——( )
3、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)颜_答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(1分) 老王深深牽掛的是北風(fēng)尚未抵達(dá)的玉林的兒子。. ( )A、拉 B、牽涉 C、掛念
4、短文已用“||”分成三段,
第一段主要寫(xiě)的是: (2分)
5、給短文加一個(gè)題目,最合適的一項(xiàng)是( )。(填序號(hào)) (1分) A、母親的電話(huà) B、父親的嘮叨 C、牽掛 D、電話(huà)
6、文中表現(xiàn)老王和老母親說(shuō)話(huà)時(shí)共同特點(diǎn)的一個(gè)詞語(yǔ)是。(1分) 7“人間最溫暖的親情,為什么竟是這樣的?”含義是什么?(2分)得分
三、習(xí)作(25分) 題目: ,我想對(duì)你說(shuō) 要求:
1、先想一想,你想對(duì)誰(shuí)說(shuō);然后把題目補(bǔ)充完整。
2、再想一想,你想說(shuō)什么,然后把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)具體。
3、語(yǔ)句通順,字跡工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字,300字以上。
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