（一）戴氏教育好不好

孩子初二，下學期升高中，成績不理想，想找個地方補習一年

戴氏教育順吉總部是戴氏教育集團發(fā)源地，25年教學質(zhì)量有保證，專注K12（高中初中小學）教學，總部以中考高考補習為主，總部下有河池市內(nèi)多個校區(qū)，學生就近補習，家長放心，孩子舒心，多校區(qū)經(jīng)營，精細化管理，戴氏英語好不好

戴氏教育南寧校區(qū)

為什么廣西來賓的農(nóng)村孩子上了初中還不會讀寫英文26個字母

你好360問答地方，初中之前都沒有學習英文，或者學校不重視英文它曲英語的

戴氏教育名師風采

戴氏的數(shù)學老師怎么樣

戴氏英語起家的，其他科目都做得不錯，戴氏的老師特別負責，因為老師課前給娃娃些檢查作業(yè)，課后還要過手訓練，反正很盡心盡責，我們娃兒就是在高升橋補習的數(shù)學一對一，成績真的上去了不少

高升橋戴氏教育精品堂怎么樣啊

河池市戴氏教育南門總校高升橋校區(qū)辦學十多年了，口碑一直有很好！短期內(nèi)快速有效的提高成績，很有針對性！廣西戴氏教育怎么樣收費，那老師教的挺好的！南寧戴氏教育質(zhì)量怎么樣，我有個朋友在河池市七中年級四百多名，補習了幾個月

戴氏整體來說勒還是不錯的哈，效果也比較可以，尤其是那邊有個姓王的數(shù)學教師，多不錯的，南寧戴氏教育機構(gòu)

（二）華陽哪家培訓機構(gòu)(針對孩子小學、初中、高中補習)最好

華陽培訓機構(gòu)有戴氏教育、望子成龍、名師堂、宜州教育等等

我的孩子之前在華陽的這幾個培訓機構(gòu)都去過，效果最好的就是戴氏教育，高高二我的孩子輾轉(zhuǎn)望子成龍、名師堂、宜州教育等，效果都不是很理想。

高三沖刺的時候我們選擇了戴氏教育，老師很負責（每周都要向我回報孩子的學習

（三）戴氏藝考文化課培訓好不好

戴氏藝考文化課培訓，中國著名教育品牌，專注于中高考沖刺培訓，以一套高效獨特的DSE教學法，助無數(shù)學子圓夢理想夢校(初中、高中、國內(nèi)外大學)。戴氏教育，2007年被評為“中國最具品牌影響力教育機構(gòu)”、“中國高考復讀優(yōu)秀

戴氏教育怎么樣

我認為戴氏教育要好一些，他們都是精品小班，或者一對一，一對二。H.河池市戴氏教育高考復讀怎么樣 戴氏教育不了解，但是名聲很大，你可以直接去機構(gòu)了解。但是個人意見哈，這種私人機構(gòu)還是不要相信。你可以找一下公辦的復讀

戴氏英語和新宜州英語，這兩個培訓機構(gòu)哪個好點

廣西來賓戴氏的老師復習初中英語好嗎

當然新宜州了，我就在那里讀的，真的不錯，師資力量都很強，而且老師上課的感覺很好！

求八年級上冊英語復習提綱，不是新目標的..是廣西壯族自治區(qū)專用的

你的運氣真好！詞類：英語詞類分十種：名詞、形容詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。名詞（n.）：表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：boy，morning，bag，ball，class，orange.代詞（pron.）：主要用來代替名詞。如：one，two，three，first，second，third，fourth.動詞（v.）：表示動作或狀態(tài)。如：a，an，the.介詞（prep.）：表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系。如in，on，from，above，behind.連詞（conj.）：用來連接詞、短語或句子。如and，but，before.感嘆詞（interj..）表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh，well，hi，hello.句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。主語是句子所要說的人或事物，回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔任。如：ImGreen.（我是格林小姐）謂語動詞說明主語的動作或狀態(tài)，回答“做（什么）”。主要由動詞擔任。通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如：Myisping.（我的名字叫萍萍）賓語表示及物動詞的對象或結(jié)果，回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔任。如：.（他能拼這個詞）有些及物動詞帶有兩個賓語，一個指物，一個指人。指物的叫直接賓語，指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：.（他給我寫了一封信）有時可把介詞to或for加在間接賓語前構(gòu)成短語，放在直接賓語后面，來強調(diào)間接賓語。如：Heato me.（他給我寫了一封信）定語修飾名詞或代詞，通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔任。如：.（河池市是個宜州市）狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞，通常由副詞擔任。如：They classroom clean.（他們通常讓教室保持清潔）.（他常常幫我做功課）The .（老師要我自學法語）☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面，進一步說明它的情況。如：Whereyour classmate Tom？（你的同學湯姆在哪里？）構(gòu)詞法：英語構(gòu)詞法主要有：合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。合成法：如：spaceship，headache，等等。Japanese8French10國名+（i）an 如：snowy，sunny，hopeful，beautiful，follwing，daily（每日的），nervous，delicious形容詞+ly 2其它，如：slowly，angrily，full→fully，good→well，possible→possibly等等。形容詞→動詞，如：dry（干燥的）→dry（弄干），clean（干凈的）→clean（打掃，弄干凈），等等。動詞→名詞，如：look，walk，rest，work，study，swim，go，talk等等。名詞→動詞，如：hand（手）→（傳遞），face（臉）→（面對）等等。副詞→連詞，如：when（什么時候）→（當……時候），等等。介詞→副詞，如：in（到……里）→（在里面在家），on（在…上）→（進行

我覺得完型比較難把握一些，這個需要反復地勘，然后去琢磨用哪個詞。早讀的時候多背背這些東西

對不起

不好意思沒得