初二孩子分數(shù)下滑很厲害，有必要報一個一對一的輔導(dǎo)班嗎

孩子在初二的時候分數(shù)下滑得很厲害，在這個時候先不要給孩子報一對一的輔導(dǎo)班，應(yīng)該先找一找孩子為什么會出現(xiàn)這樣的問題。孩子成績突然下滑絕對不是偶然的，而是一種必然的結(jié)果，在出現(xiàn)了這樣的問題的時候

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，初二的哪些學(xué)生更需要參加初二輔導(dǎo)班

1、基礎(chǔ)不扎實 首先，對于基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生來說，一定要及時參加初二輔導(dǎo)班，因為初中是最關(guān)鍵的打基礎(chǔ)階段，只有打好了扎實的基礎(chǔ)，在后期升入高中的時候?qū)W習(xí)才不會感到吃力。由于基礎(chǔ)知識往往比較瑣碎

興業(yè)縣初二輔導(dǎo)班好不好

初二學(xué)生課外輔導(dǎo)班應(yīng)該報還是不報？請高人指點

興業(yè)初二輔導(dǎo)班好不好，初二英語輔導(dǎo)班有必要上嗎 如何選擇

基礎(chǔ)好的同學(xué)可以選擇超前學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)班，多積累詞匯，打下堅實的詞匯基礎(chǔ)，在初中階段可以發(fā)揮很好的詞匯優(yōu)勢，同時也為高中打下基礎(chǔ)。輔導(dǎo)班并不是萬能的，主觀能動性非常重要，英語的學(xué)習(xí)要慢慢積累

小學(xué)輔導(dǎo)班哪里好，孩子初二是讓校內(nèi)上托管班好還是校外找

孩子初二是讓校內(nèi)上托管班好，初中生放 學(xué)一般都是比較晚的，如果是小學(xué)階段就是校外比較好

聽說卓越的初中輔導(dǎo)班不錯，伙伴們覺得咋樣、

初二學(xué)生，是不是應(yīng)該參加課外輔導(dǎo)班？輔導(dǎo)班比較好

效果還不錯，我也就給孩子報班了，后來在周老師的輔導(dǎo)下，孩子的英語成績有了一個較大的提高，自己也敢說了，自信心也強了，現(xiàn)在孩子說自己很喜歡學(xué)英語，英語不再是負擔(dān)了

孩子今年初二，數(shù)學(xué)不好，找個輔導(dǎo)班上課呀還是找家教呀

我不建議找家教或者輔導(dǎo)班，不管是家教還是輔導(dǎo)班，其實講的也都是老師上課的時候講的內(nèi)容，只不過孩子當(dāng)時哪里沒聽明白，他再給講一次罷了。短時間內(nèi)能收到效果，但是時間長了就會產(chǎn)生依賴，上課越來越懶散，因為有所依仗

孩子現(xiàn)在上初二，每天學(xué)習(xí)很晚，學(xué)習(xí)成績卻一直很差。該不該報補習(xí)班

其次，如果是孩子的基礎(chǔ)確實不好，就要去了解，具體是哪一科的較差，可以是家長親自的去補習(xí)。家長親自輔導(dǎo)可以做到真正的一對一，效果要比外面的輔導(dǎo)班強。如果家長沒有時間，或者是家長的知識量不夠

初二學(xué)生上一對一輔導(dǎo)班的好處

由于初二是升上初三的重要時期，如果初二的基礎(chǔ)好，學(xué)生上初三就不會太累，但與此相反的是，如果初二成績就不好，那上初三后孩子會明顯跟不上，所以報一對一輔導(dǎo)班，可以有針對性的幫助孩子提高成績

孩子初二了

但是若到了初高中的學(xué)習(xí)難度就比較大，已經(jīng)提升了，不光是一個檔次，對于很多學(xué)生來講，總是不會，總是摸不透，家長再旁邊也沒有辦。在這個時候就需要輔導(dǎo)班了