（一）如何復(fù)習(xí)初三英語(yǔ)

長(zhǎng)期保持才能有好的成績(jī)，廣西南寧初三英語(yǔ)期末

做題，初三學(xué)生怎樣復(fù)習(xí)英語(yǔ)

英語(yǔ)復(fù)習(xí)課怎么上

（二）初三怎么樣復(fù)習(xí)英語(yǔ)最有效

有點(diǎn)薄薄的底子、但總體不是特別好

好好學(xué)習(xí)很高興為你答疑解惑！

enough

語(yǔ)法很重要，因?yàn)檎Z(yǔ)法是初高中的重點(diǎn)，一定能夠要吃透了，才能進(jìn)一步的提高。

書(shū)面書(shū)寫(xiě)不像口語(yǔ)只要對(duì)方能聽(tīng)懂就行，書(shū)面考試一定要講究語(yǔ)法和詞匯的搭配連貫，尤其是英語(yǔ)，句子必須是完整的語(yǔ)義。

跟著老師制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃走，好好練習(xí)習(xí)題，一定能有很大的提高。

就是不要有心浮氣躁的感覺(jué)，沉著應(yīng)對(duì)每一次的模擬考試，只有敢于面度你的失誤，才能取得更大的進(jìn)步

（三）孩子初三英語(yǔ)常常考試不及格補(bǔ)課也不見(jiàn)效果該怎么辦

看孩子是否對(duì)英語(yǔ)感興趣，努力的調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，補(bǔ)課前問(wèn)問(wèn)孩子是否愿意去學(xué)習(xí)，不能逼迫，如果孩子自己不愿意學(xué)，對(duì)英語(yǔ)興趣不大，報(bào)再多，效果也不顯著。如果有興趣，就要看學(xué)習(xí)方法

孩子今年初三，英語(yǔ)特別差，一直在上補(bǔ)習(xí)班但是效果一般

馬上一?？剂?，成績(jī)還在90多分徘徊

復(fù)習(xí) 在一段的學(xué)習(xí)之后，需要讓外教老師進(jìn)行復(fù)習(xí)之后進(jìn)行檢查，這樣才可以使學(xué)到的知識(shí)牢牢記住，不會(huì)出現(xiàn)忘記的情況，并且在上課的時(shí)候需要及時(shí)的記筆記，以上就是寒假初中英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)方式

復(fù)讀高考怎么報(bào)名有什么條件？南鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)復(fù)習(xí)全日制

四年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃2 期末復(fù)習(xí)目標(biāo)：在期末復(fù)習(xí)中，力求體現(xiàn)“減負(fù)增效”精神。通過(guò)期末復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理與細(xì)化基礎(chǔ)知識(shí)，查缺補(bǔ)漏。廣西自治區(qū)因東有巍巍太行山

復(fù)讀初三有用嗎

尤其是英語(yǔ)，一點(diǎn)都不會(huì)，我復(fù)讀個(gè)初三補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)有用嗎

只要努力了，奮斗了

沒(méi)必要，與其回初三學(xué)英語(yǔ)還不如邊金秀縣中邊找個(gè)補(bǔ)習(xí)班來(lái)補(bǔ)，花一年給初三還不如花一年給高三

當(dāng)然有用，初中是打基礎(chǔ)的時(shí)間非常重要不能忽視

2022年南寧金秀縣小學(xué)教師系列副高級(jí)職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人

(橫州市橫州中學(xué))(橫州市橫州鎮(zhèn)中心學(xué)校)(馬山縣來(lái)賓鎮(zhèn)中心學(xué)校)(南寧市江南區(qū)三津小學(xué))

本周五聽(tīng)名師指點(diǎn)初三復(fù)習(xí)攻略

南寧英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

很想學(xué)英語(yǔ)，以前沒(méi)有學(xué)好所以沒(méi)有什么英語(yǔ)基礎(chǔ)的，請(qǐng)問(wèn)下南寧哪里有補(bǔ)

新金秀縣真是很不錯(cuò)，南寧還沒(méi)有新金秀縣的時(shí)候，我兩次去來(lái)賓學(xué)。不過(guò)不知道南寧的新金秀縣水平跟來(lái)賓一不一樣。9月肯定有開(kāi)班，一般20天的班算是長(zhǎng)的了，10幾天的比較多

英語(yǔ)好補(bǔ)嗎，孩子初三了，英語(yǔ)一直不好

英語(yǔ)初三沒(méi)學(xué)好

完整認(rèn)真的看一本語(yǔ)法書(shū)，掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)，并結(jié)合題目復(fù)習(xí)、應(yīng)用，鞏固學(xué)習(xí)效果，形成知識(shí)體系。用思維導(dǎo)圖把語(yǔ)法做出來(lái)那學(xué)習(xí)效率就更棒了！

初三英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)

因?yàn)橹饕倪€是考初二初三的內(nèi)容假如說(shuō)你時(shí)間緊迫，那就把初一的內(nèi)容省略一些，通過(guò)做題，校對(duì)復(fù)習(xí)他們初一的知識(shí)。最主要的是那些語(yǔ)法知識(shí)，短語(yǔ)之類的，要反復(fù)的練習(xí)，增強(qiáng)他們對(duì)這些內(nèi)容的熟練運(yùn)用能力。單詞每天可以吩咐他們?nèi)ケ灰恍缓蟪槠跈z查。定期讓他們用特定的短語(yǔ)或時(shí)態(tài)造句。主要的就這些。

我也是一位教師，雖然我沒(méi)有教過(guò)初三學(xué)生，但我可以適當(dāng)?shù)慕o你一些建議，你不妨試試看可不可行。

因?yàn)橹饕倪€是考初二初三的內(nèi)容假如說(shuō)你時(shí)間緊迫，那就把初一的內(nèi)容省略一些，通過(guò)做題，校對(duì)復(fù)習(xí)他們初一的知識(shí)。

最主要的是那些語(yǔ)法知識(shí)，短語(yǔ)之類的，要反復(fù)的練習(xí)，增強(qiáng)他們對(duì)這些內(nèi)容的熟練運(yùn)用能力。

單詞每天可以吩咐他們?nèi)ケ灰恍?，然后抽期檢查。

定期讓他們用特定的短語(yǔ)或時(shí)態(tài)造句。

主要的就這些。

我也是一位教師，雖然我沒(méi)有教過(guò)初三學(xué)生，但我可以適當(dāng)?shù)慕o你一些建議，你不妨試試看可不可行。

因?yàn)橹饕倪€是考初二初三的內(nèi)容假如說(shuō)你時(shí)間緊迫，那就把初一的內(nèi)容省略一些，通過(guò)做題，校對(duì)復(fù)習(xí)他們初一的知識(shí)。

最主要的是那些語(yǔ)法知識(shí)，短語(yǔ)之類的，要反復(fù)的練習(xí)，增強(qiáng)他們對(duì)這些內(nèi)容的熟練運(yùn)用能力。

單詞每天可以吩咐他們?nèi)ケ灰恍?，然后抽期檢查。

定期讓他們用特定的短語(yǔ)或時(shí)態(tài)造句。

主要的就這些。

一般來(lái)講，我們要進(jìn)行三輪的復(fù)習(xí)。

給你一些建議供你參考。

在復(fù)習(xí)主要語(yǔ)言點(diǎn)及語(yǔ)法點(diǎn)的同時(shí)，由易到難做些配套練習(xí)。

這一階段，基礎(chǔ)不好的同學(xué)一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，惡補(bǔ)一下基礎(chǔ)的單詞、詞組、語(yǔ)法等。

第二輪主要按語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

如做些名詞、動(dòng)詞、各種從句的專項(xiàng)練習(xí)等。

做往年的中考卷，及今年的模擬卷。

如果你基礎(chǔ)不太好，最好從現(xiàn)在開(kāi)始每天復(fù)習(xí)、背誦 英語(yǔ)中考考試說(shuō)明 上的單詞及詞組。

特別是 初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第37-39頁(yè)上的49個(gè)重要詞組、句型一定要熟之又熟。

這些是基礎(chǔ)。

語(yǔ)法不太好的話，可以向老師請(qǐng)教或找個(gè)家教單獨(dú)輔導(dǎo)

如果語(yǔ)法太差，可以買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。
第聽(tīng)力。要想練好聽(tīng)力，首先，要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音材料：1所選語(yǔ)音材料必須地道、原汁原味2所選語(yǔ)音材料應(yīng)盡可能包羅萬(wàn)象，涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題，既要有正式用語(yǔ)，又要有日常會(huì)話3材料應(yīng)從簡(jiǎn)單的入手，逐漸增加難度。其次，聽(tīng)得方法：1利用零碎時(shí)間，這種聽(tīng)法要求你連貫地、不重復(fù)地聽(tīng)取大量語(yǔ)音材料，不需要聽(tīng)懂每一句話，只需聽(tīng)個(gè)大概就行。2抽出一段專門(mén)的時(shí)間，集中精力全神貫注地去聽(tīng)。這種聽(tīng)法不要求你聽(tīng)太多的內(nèi)容，但務(wù)必要聽(tīng)懂每一句話，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)