![](http://www.veerage.com/s/images/ads_xxff.jpg)
廣西桂林語文1對1地址和電話
桂林市掌門一對一地址 桂林市小升初語文數(shù)學英語沖刺提高
桂林小學語文輔導 桂林新起點初中英語培訓 桂林新起點初中數(shù)學輔導班 桂林高中化學培訓課程 桂林高中物理培訓課程 桂林新起點高二生物培訓 桂林新起點高三英語培
廣西桂林語文1對1地址和電話,一對一家教試講技巧
桂林秀峰語文一對一家教,桂林秀峰語文一對一輔導。
一、桂林語文1對1地址電話,廣西桂林語文書用的是什么版的?
語文出版社的,簡稱“語文版”,我是桂林的語文老師
二、輔導機構小學語文試講,語文讀本桂林山水甲天下課文內(nèi)容
語文讀本上的 各位大哥大姐誰知道 告訴我 謝‘‘‘
1、學會本課中的8個生字;能正確讀寫“漓江、無瑕、翡翠、峰巒、屏障、竹筏、波瀾壯闊、水平如鏡、連綿不斷”等詞語;正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2、通過學習課文,掌握桂林山水景物特點;學習作者細致觀察、抓住特點、運用對比描寫景物的方法。(重點)
3、欣賞作者優(yōu)美的語言,感受祖國自然風光的美,體會作者熱愛祖國山河的思想感情。(難點) 【一起學課文】 名師伴你學,問題全會解 ★ 我會解題目:題目是眼睛,輕輕告訴你 “桂林” ,在廣西壯族自治區(qū)的東北部,以其秀麗多姿的美景而聞名于世?!吧剿本褪恰吧健焙汀八?。本文題目的中心詞是“山”和“水” ,那自然描寫的就是桂林這個地方的山和水的特點。作者以《桂林山水》為題,直接點明文章內(nèi)容?!?作者我知道:走近作者心,了解課文魂 本文的作者是陳淼。文中“桂林山水甲天下”一句是作者引用清朝詩人金武祥贊美桂林山水的詩句,一百多年來廣為傳誦。意思是桂林山水風景秀麗,名列天下
第一。★ 我們讀正文:名師到身邊,親自來指點 人們都說:“桂 林 山 水甲天下①?!盵句導讀:“桂林山水甲天下”一句話是文章的中心句,也是文章的總起句,在文章中起到總領全文的作用。這句話的意思是桂林山水天下
第一。深情的贊美了桂林山水無與倫比的秀美。]我們乘著木船蕩漾②在漓江③上,來觀賞④桂林的山水。段導讀:
第一自然段是文章的
第一部分:主要寫了觀賞桂林山水的原因——“桂林山水甲天下”。本段也是文章的總起段,起到總領全文的作用。我看見過波瀾壯闊⑤的大海,玩賞⑥過水平如鏡⑦的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。[句導讀:這一句是采用了對比的手法來進行敘述的。拿大海和西湖同漓江相比,不是說大海和西湖不如漓江的水美,而是更襯托出漓江的水獨具特色的美。]漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺⑧不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛⑨那是一塊無瑕⑩的翡翠⑾。[句導讀:這是一個排比句,寫出了漓江水靜、清、綠三個特點。一個分句表達一個特點,而且每一個分句的后半部分都是具體、形象地說明前半部分內(nèi)容的。這段話形象地寫出出了漓江水的美。在朗讀時要把“真靜、真清、真綠”加以強調(diào),讀驚喜之情。]船槳激起的微波擴散⑿出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。段導讀:
第二自然段是文章的
第二部分:這一段運用了對比、排比的手法,講了漓江水靜、清、綠的特點。我攀登過峰巒雄偉⒀的泰山⒁,游覽過紅葉似⒂火的香山⒃,卻從沒看見過桂林這一帶的山。[句導讀:這一句采用了對比的手法,拿泰山、香山同桂林的山相比較,并不是說泰山、香山不如桂林的山美,而是更加突出桂林的山獨具特色的美。]桂林的山真奇啊,一座座拔地而起⒄,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列⒅,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障⒆,像新生的竹筍,色彩明麗⒇,倒映水中;桂林的山真 險啊,危峰兀立21,怪 石 嶙峋22,好像一不小心就會栽倒下來。[句導讀:這一句中運用了多種修辭手法,把桂林山奇、秀、險的特點寫出來了。在這句排比句中,還多處運用了貼切的比喻,如寫山的形態(tài)萬千,用了像老人,像巨象,像駱駝,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,真實地描繪了山的奇和秀。這句話在朗讀時要把“真奇、真秀、真險”加以強調(diào),讀驚嘆之感。] 段導讀:
第三自然段是文章的
第三部分:這一段運用了對比、排比、比喻等修辭手法,講了桂林山奇、秀、險的特點。這樣的山圍繞23著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙24,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿25不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。[句導讀:“舟行碧波上,人在畫中游”一句是全文的總結句。意思是:蕩舟漓江,觀賞桂林的山水,好像進入了無比美妙的畫境一般,令人心曠神怡,流連忘返。這句話緊扣中心,并與前文的“桂林山水甲天下”首尾呼應,抒發(fā)了作者對祖國河山由衷的贊嘆之情。這一段要用抒情的口吻來讀,讀出贊美之情。] 段導讀:
第四自然段是文章的
第四部分:總的敘述了桂林山水構成了一幅美麗的畫卷。也是文章的總結段。注釋: ①[甲天下]天下
第一的意思。甲,
第一。②[蕩漾]水波一起一伏地動。③[漓江]是桂林的主要河流, ④[觀賞]觀看欣賞。近義詞是“欣賞”。⑤[波瀾壯闊]本課 指大海中的波浪雄壯浩大,景象非 常壯觀。此詞也可以用來比喻規(guī)模 巨大或聲勢雄偉。波瀾,波濤。反義詞是“水 平如鏡”。⑥[玩賞]游玩觀賞。近義詞是“欣賞”。⑦[水平如鏡]水面平靜得像一面 大鏡子。⑧[覺(jué)]還讀jiào,如“睡覺”。⑨[仿佛]好像的意思。它是比喻詞。近義詞是“猶如”。⑩[無瑕]指沒有斑點,形容十分純凈。瑕,玉上的斑點。⑾[翡翠]一種半透明有光澤的綠色礦物,也叫硬玉。⑿[擴散]擴大分散出去。反義詞是“聚集”。⒀[雄偉]雄壯而偉大。近義詞是“雄壯”。⒁[泰山]東岳,在山東省中部, 主峰在玉林市北,雄偉壯麗。⒂[似(sì)]還讀shì,如“似的”。⒃[香山]北京西郊的一
- 廣西河池市高三家教提分1對1好嗎2022-06-14
- 南寧市高中英語復習怎么選2023-03-03
- 廣西省成都高三一對一輔導地址在哪里2021-12-29
- 南寧市補課高考的機構哪個好點2023-07-04
- 貴港桂平市戴氏補習高三好嗎2024-08-08
- 南寧市竹溪大道初1補習哪些好2021-10-12
- 南寧那蓮六年級暑假銜接英語復習的費用2023-10-10
- 金秀縣新高三數(shù)學培訓找哪家2023-11-19
- 《廣西深化普通高等學校考試招生制度綜合改革實施方案》發(fā)布 從2021年秋季入學的高中一年級學生開始實施,2024年起統(tǒng)一高考采取“3+1+2”模式09-16
- 2021年玉林玉州區(qū)中小學新生入學工作方案出爐07-17
- 2021年南寧市市區(qū)高中階段學校招生公告(第1號)07-22
- 2020年南寧市城區(qū)初中學校招生服務地段(青秀區(qū)轄區(qū))07-14
- 南寧市中小學校2021—2022學年度校歷07-22
- 2020年南寧市城區(qū)初中學校招生服務地段(西鄉(xiāng)塘區(qū)轄區(qū))07-14
- 廣西深化普通高等學校考試招生制度綜合改革實施方案09-16
- 廣西高考綜合改革政策解讀50問09-16
- 廣西2021年普通高校招生藝術類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試合格分數(shù)線07-14
- 2021年欽州市示范性普通高中補錄公告07-22
- 廣西區(qū)2022年高考報名期間咨詢電話02-10
- 河池市教育局關于公布2021年河池市普通高中招生錄取最低控制分數(shù)線的通知07-14