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突出思維，發(fā)展個(gè)性 六年級數(shù)學(xué)課必須突出學(xué)生的具體形象思維，給學(xué)生以能力的鑰 匙，不給知識的包袱，促進(jìn)具體形象思維向抽象邏輯思維的過渡，作 為小學(xué)階段思維訓(xùn)