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2020“樂齡百色”教育簡報四

聽了高三1806班老師的復習課后建議教師要引導學生抓住重點詞語分析句意；高考美術集訓班，聽高三李老師作文指導課后提出作文課要重成效；與高一班師生一起聽網(wǎng)課后及時與潘基

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百色市田林縣七年級上學期語文期末教學質量檢測

在語文各項能力中，書寫能力及書寫質量一項，表現(xiàn)尤為不理想，實在令人擔憂。從常規(guī)教學管理 中學生作業(yè)評價情況、教師教學研討中書寫問題的提出及中考語文評卷教師閱卷后的反