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一般來說，小班的高考補習效果相對于大班要好一些，（如果有條件的話，當然也可以選擇個性一對一輔導）小班人數少，補習老師可以有針對性地對學生進行輔導。在小班中，針對不同的學生類型，又有不同的班型設置

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所以選擇一個價格合理的組織，不要覺得便宜是壞的，昂貴是好的。3.課程多樣性：如果一個機構只有幾門課程可供選擇，那么該機構要么是新開的，要么教學水平真的不夠高，不足以開設更多的新課程。因此

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很高興回答你的問題，初中一對一輔導我覺得要去找正規(guī)的補習學校，這樣的老師一般都是有資質的，如果找那種沒有資質的很多都是為了賺錢，但是至于知識以及實際能力卻不知道。補習機構比較多，大大小小的輔導機構都有

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1. 初三新增了化學，對學生的綜合學習能力提出了更高的要求，學生不僅要準備中考的復習，也要扎扎實實學好新科目為高中打基礎。2. 在這個重要的階段老師和家長應該多從各方面幫助她們，讓她們對自己充滿信心。初三數學

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戴氏教育就非常不錯，專業(yè)老師，專業(yè)團隊

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這跟孩子的學習成績是否自律以及經濟情況都有關系如果孩子成績很好，又很自律，上托管班費用較低，如果孩子學習不好，需要老師一對一指導，家庭經濟又非常好的情況下，當然是上一對一

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3、打基礎 現在在校的學習節(jié)奏還是很快的，有的學生在課堂上一不小心走神，想一下別的就跟不上這節(jié)課了然后等到下一節(jié)課又講新的知識，更跟不上你都不知道老師講的是什。然后只能通過輔導來上課的內容和你不知道的知

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根據個人情況選擇。所謂一對一個性化輔導，就是以學生為中心，根據學生的特點，采用“一線教師一對一的定向輔導、管理”相結合的個性化課外輔導方式，是重點校一線教師和名校大學生兩種師資相互補充的一種課外輔導體系