趣味語文題目之巧填漢字日對()說,伙計(jì)該減肥了.由對()說

因?yàn)槭箘艑W(xué)習(xí)的人喜歡頭上戴著兩朵大花，并且頭向左歪著用大拇指抱住食指拿著大鉛筆一絲不茍的寫作業(yè)

鹿寨縣小學(xué)數(shù)學(xué)戴氏集訓(xùn)

【（325.56-535.21）2+(735.35-987.25)2】1/2=327.73

其實(shí)是針對每一位學(xué)生的不同，來針對性教學(xué)的，要符合每個(gè)學(xué)生的特殊狀況，盡可能幫助每一位學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，教師在教學(xué)中要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，開發(fā)和利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問題，根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，采用不同的

知道兩點(diǎn)坐標(biāo) 站點(diǎn)X=325.56 Y=735.35 后視X=535.21 Y=987.25 求兩者

戴氏教育的老師如何做到每次課都針對性的教學(xué)

一、明確題意：小紅和小明看到的人數(shù)不包括他自己，因此他們所看到的總?cè)藬?shù)均比實(shí)際總?cè)藬?shù)少1 人。設(shè)實(shí)際總?cè)藬?shù)為X人，則他們看到的人數(shù)為（X-1）人

二、分析數(shù)量關(guān)系：小紅看到的不戴的是戴的2倍，也就是說戴的是他看到的人數(shù)（X-1）人的1/3；小明看到的戴的是不戴的2/3，也就是說戴的是他看到的人數(shù)（X-1）人的2/5。如果兩人都是戴眼鏡的或者都是不戴眼鏡的，那么戴眼鏡的人數(shù)占他們看到的人數(shù)的分率應(yīng)是一樣的，題中戴眼鏡的人數(shù)所占他們看到的人數(shù)的分率不一樣，說明他們一個(gè)戴眼鏡的，一個(gè)是不戴眼鏡的。小紅看到的戴眼鏡人數(shù)所占的分率比小明小，所以小紅是戴眼鏡的，也就是說（X-1）人的1/3比（x-1）人的2/5少1人

三、列方程解解 設(shè)實(shí)際人數(shù)為X人

(X-1)*2/5 -(X-1)*1/3 =1

X=16

語文趣味題范例:師與帥示例:教師的身份和作用如同元帥一樣

能，小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，主要還是要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，要查漏補(bǔ)缺，要孩子自己學(xué)得進(jìn)。名師薈的一對一課堂，很能調(diào)動(dòng)孩子的積極性

再看看別人怎么說的

鹿寨小學(xué)數(shù)學(xué)戴氏集訓(xùn)，7.提出了干中學(xué)模型

自已孩子是4年級，每周一到周五是要到名師薈梁家巷校區(qū)補(bǔ)課，可以補(bǔ)課只是不接送的。孩子上了3年級已經(jīng)很大了，家離得近的話，可以自己去，名師薈的老師會(huì)管理孩子的準(zhǔn)時(shí)上下課