我是藝術(shù)舞蹈生，文化課一直拖后腿怎么辦

眾所周知，藝術(shù)生的高考是比較復(fù)雜的，不僅要考專業(yè)課還有考文化課，平時兩者都要兼顧，很多高考藝術(shù)生都抱怨平時沒有時間學(xué)習(xí)文化課，以至于高考結(jié)束后文化課拖了后腿，上不了重點(diǎn)藝術(shù)院校

南丹縣舞蹈文化課語文課程補(bǔ)課哪些好

小學(xué)生該去補(bǔ)課嗎？小學(xué)高年級的學(xué)生該報興趣班還是去補(bǔ)文化課

當(dāng)然我上面提到的這種補(bǔ)課是針對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生而言的，如果孩子課內(nèi)的知識都掌握得不太好的話，必要的文化課還是需要補(bǔ)一補(bǔ)的，畢竟小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段，必須要把基礎(chǔ)知識掌握好，這樣才能更好地與中學(xué)做好銜接

放棄跳舞覺得挺可惜的，都已經(jīng)考了五級了

舞蹈沒有太大用處，當(dāng)時就是可以登臺演出，需要經(jīng)常練習(xí)才行，有幾個月不練，效果就不行了?？梢苑艞墸∪绻⒆犹貏e喜歡，也可以堅持一下，時間擠一擠就出來了！小學(xué)時間還是比較寬裕的

南丹舞蹈文化課語文課程補(bǔ)課哪些好，初中語文補(bǔ)課真的有用嗎

有用，初中語文補(bǔ)課是一種提高語鹿寨縣績的方式。課后輔導(dǎo)能在一定程度上能提升初中生的學(xué)習(xí)興趣，在老師的帶領(lǐng)下，能針對初中生的薄弱點(diǎn)，找到適合初中生的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生少走彎路。初中語文補(bǔ)課與否，學(xué)習(xí)方法很重要

我是學(xué)舞蹈的，沒上過學(xué)，在那補(bǔ)習(xí)文化課最好

柳州市遠(yuǎn)飛學(xué)校是專門針對藝術(shù)類高考生補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校，所有藝術(shù)生都可以來遠(yuǎn)飛 學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)飛的老師都來自柳州市重點(diǎn)中學(xué)的高三一線老師。管理嚴(yán)格南丹縣舞蹈文化課語文課程補(bǔ)課哪些好

高中補(bǔ)習(xí)提分，藝術(shù)生文化課怎么補(bǔ)習(xí)好 急!

我是的藝術(shù)考生 我是學(xué)舞蹈的 對文化壓根一竅不通

找家教吧?；蛘呤悄欠N一對一的老師給你補(bǔ)課。叫他把基礎(chǔ)的課程給你補(bǔ)好。跟班上一起進(jìn)度是跟不上的。然后把你專業(yè)科弄好。我也是藝術(shù)生，不過是學(xué)美術(shù)的。我今年畢業(yè)的。我覺得這樣最好。特別是高考前2個月

舞蹈藝考生，文化課在200左右，專業(yè)課在150差不多

至于文化課，當(dāng)然也有專業(yè)文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)然還是要理性給孩子選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如果真的想讓她將來以舞蹈生的身份參加藝考，那從小學(xué)舞蹈是最好的。如果僅僅是興趣班的話，課余時間陶冶情操也很好

一個同學(xué)文化課不好，舞蹈課好，經(jīng)常翹課去學(xué)舞蹈

看了你的描述，一個同學(xué)文化課不好，舞蹈課好，經(jīng)常翹課去學(xué)舞蹈 ？這個問題，老師可以引導(dǎo)這位同學(xué)，對她舞蹈課好，給予表揚(yáng)和鼓勵，但要指出她文化課的不足，應(yīng)該把精神集中到學(xué)習(xí)文化課上，讓她改變過來

將來也會感到專業(yè)發(fā)展受到文化積淀不夠的影響。據(jù)我知道，現(xiàn)在有的舞蹈專業(yè)學(xué)校已經(jīng)發(fā)生變化了，你可以了解一下，他們的文化課安排能否達(dá)到每周30節(jié)課時，是否使用普通中學(xué)文化課教材，如果是這樣