我是初三剛畢業(yè)的，我也曾經(jīng)遇到過你這樣的問題。補(bǔ)課呢，應(yīng)該補(bǔ)自己的弱項(xiàng)，全補(bǔ)的話，說實(shí)話，這樣會(huì)弄得自己很累，而且沒效果，到最后是得不償失

廣西興業(yè)縣學(xué)校補(bǔ)課，初三在100教育補(bǔ)習(xí)好不好？效果咋樣

現(xiàn)在初三假期補(bǔ)課很正常，并且所上的不一定就是復(fù)習(xí)，很多時(shí)候上的是新課和一些平時(shí)沒時(shí)間講的新東西

興業(yè)縣初3補(bǔ)課中心怎么樣，興業(yè)縣小學(xué)補(bǔ)課找誰

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機(jī)構(gòu)其實(shí)都差不多，如果上大班，十幾二十人一起上課那種，效果要看孩子能不能認(rèn)真聽的，而一對(duì)一就要看孩子愿不愿意主動(dòng)跟老師說哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)一直不懂，讓老師針對(duì)性去輔導(dǎo) 其實(shí)最好問清楚孩子讀書的意愿，要是真想讀好一點(diǎn)的高中，做好復(fù)讀一年的打

(1)初三學(xué)生,想補(bǔ)課,數(shù)學(xué)和英語,防城港市哪家教育機(jī)構(gòu)好

如果說 自律能力還過關(guān) 那我覺得還是補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)比較好 有時(shí)間把老師講的消化消化 而且那樣補(bǔ)全科 不就跟平時(shí)上學(xué)一樣了么 那又哪會(huì)有一個(gè)新的精神面貌去迎接新學(xué)期呢 自己拿手的科目稍微看看就好 不過 你問好了你的同學(xué) 要是他們教新課 那你一定要去聽 要不就落下了 可不好補(bǔ)

要中考了,我女兒科學(xué)和數(shù)學(xué)成績不大好,在東興宏達(dá)讀初三

個(gè)人輔導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)，及時(shí)到位，靈活效率高，而且避免了大課時(shí)跟同學(xué)打鬧分心。我感覺一下補(bǔ)五科的肯定不會(huì)學(xué)太深入，只是些初中就已掌握的比較膚淺的皮毛，只補(bǔ)其中幾科是明智選擇，會(huì)在這幾科比別人確立明顯的優(yōu)勢，入學(xué)后學(xué)著也帶勁兒。建議學(xué)

高考英語補(bǔ)課中心，初三補(bǔ)課效果好嗎

如果要復(fù)讀就補(bǔ)，不是的話就沒有這個(gè)必要了~因?yàn)楦咧泻芏嘀R(shí)已經(jīng)變了~~初中的用不著了~~

不好，但是你不補(bǔ)會(huì)落后，這是自己的選擇，我的初三就是這樣過來的，沒有選擇補(bǔ)課，所以只是恰好上了重點(diǎn)線

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如果自學(xué)能力強(qiáng)并且有良好的底子的話，就不補(bǔ)課，單科如物理，就參加小班或1對(duì)1，這樣可以節(jié)約時(shí)間，但也不能依靠補(bǔ)課，也要多做題。我就是今年中考剛完事的。補(bǔ)課最好跟在校本班老師，他們了解你。歡迎提問

(2)興業(yè)縣中小學(xué)補(bǔ)課，初三補(bǔ)課效果好嗎

韋德教育 是專門做初三的，防城港市有四個(gè)校區(qū) 可以參考

不同學(xué)校安排不一樣。不過，一般分為兩個(gè)階段

第一階段，從本學(xué)期期末考試結(jié)束后，即七月初上到七月下旬，大約二十號(hào)左右

第二階段，從八月上旬開始，即十幾號(hào)上到下學(xué)期開學(xué)。最熱的那幾天，讓你在家待會(huì)兒

如果你平時(shí)認(rèn)真了，暑假接著鞏固下，我覺得有意義 如果平時(shí)就不認(rèn)真，靠暑假來補(bǔ)，我覺得沒有意義的