1.天峨語文補習(xí)校區(qū)，天峨縣實驗小學(xué)校長是誰

韋伯儒，男，壯族，生，廣西巴馬人，張艷琴，女，15生，漢族，廣西天峨縣人

2.天峨縣實驗小學(xué)的作文 學(xué)校的花壇

我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶.但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇.

從學(xué)校正門進入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇.

校園里的花壇中有許多植物.前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園.花壇中間有一個大圓圈，走近一看?。≡瓉硎怯迷S多品種的花圍在一起才形成的.萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼.牽牛花也不停地向竹桿上爬，好像在跳美麗的華爾茲.開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷.最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護著花兒公主.這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈美麗.

在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！

校園一角作文400字

我喜歡學(xué)校那一座座拔地而起的樓房；我喜歡寬敞明亮的教室；我還喜歡生機勃勃的操場；但我最喜歡的還是那景色迷人的舞臺.

小學(xué)語文輔導(dǎo)你們報的哪個機構(gòu)啊？馬上寒假了,我也得給孩子準備了。

語文的話可以報一個閱讀班，或者寫作班，有時候閱讀班的效果要稍微好一點，因為你沒有閱讀量，作文是寫不出來的，或者多給孩子買一些課外讀物豐富視野。總之根據(jù)自己孩子的實際情況來決定報什么班。

天峨縣實驗小學(xué)8月31號報名是嗎

天峨縣語文補習(xí)校區(qū)

3.打算送孩子去語文補習(xí)班，有必要嗎？

在我心中 曾經(jīng)有一個夢 要用歌聲讓你忘了所有的痛 燦爛星空 誰是真的英雄 平凡的人們給我最多感動 再沒有恨 也沒有了痛 但愿人間處處都有愛的影蹤 用我們的歌 換你真心笑容 祝福你的人生從此與眾不同 把握生命里的每一分鐘 全力以赴我們心中的夢

4.語文怎么補課？

我家孩子才上小學(xué)，但是語文成績已經(jīng)開始拖后腿了。

語文上補習(xí)班有用嗎？

一星期上一次請問各位語文好的上補習(xí)班嗎？希望語文好的指點。

其實學(xué)習(xí)語文除了積累之外就是語感的培養(yǎng)。積累重在歸類聯(lián)系性記憶。

基礎(chǔ)知識一定要牢固，你現(xiàn)在初三了不能說每節(jié)課上課前把基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)好就行了，你處于一個總復(fù)習(xí)的階段。建議你在寒假的時候多看看字詞語句，這些是語文最基礎(chǔ)的東西，基礎(chǔ)打好了其他環(huán)節(jié)就會跟著上升。

文言詩詞就重在背誦積累。其實初中的文言文難度不是很大，只要用心把所學(xué)過的重點篇章的重點字詞記下來就沒什么問題了。實詞比較容易，背下來就OK。虛詞的話就要總結(jié)，你們老師應(yīng)該會給你們總結(jié)好。如果老師沒總結(jié)就去書店買那種初中語文知識匯總的小冊子，幾塊錢，但是作用很大喲。

閱讀其實就是考中心把握和重點提煉。

我的教學(xué)模式是主張閱讀和作文共同提升，其實你應(yīng)該要注重課文的學(xué)習(xí)，因為社會上那么多文章為什么這些文章能夠選入語文教材，這就說明它們肯定有其他文章比不上的優(yōu)勢。有些是在結(jié)構(gòu)上，有些是在語言上，有些是在主旨意義上具有代表意義。分析好了課文自己在寫作文的時候就不會出現(xiàn)雜亂無序和主旨不明確的問題了。

利用好課余時間“讀作文”，也許你會想到現(xiàn)在死記硬背作文是非常不好的。注意！我不是要你死記硬背，是語感的培養(yǎng)，潛意識的給自己大腦輸入優(yōu)秀作文的模版：預(yù)言、結(jié)構(gòu)、表達效果。這樣當(dāng)你考試寫作文時就會容易得多、好得多。

希望對你有一些幫助。加油，祝你靠一個考成績。

戴氏培訓(xùn)機構(gòu)