掌門1對1輔導怎么樣，小學4年級1對1輔導需要嗎

一對一家教有用！我本身是在讀研究生、暑假給出升高的孩子補課、我問了她們的我說大可好還是一對一好、她說大課沒什么用、孩子在下面還是想怎么樣怎么樣、還打牌··她覺得一對一要好些、不過一對一最好找負責的老師、有的老師真心不負責、有的老師就

孩子的學習主要還是取決于孩子對學習的興趣和愛好，如果孩子對于自己的學習沒有信心和愛好，請多少的家教都是白搭，所以應該首先培養(yǎng)孩子的學習興趣，不過，如果是理科類的話，最顯著的方法就是類型題的講解，沒必要實行題海戰(zhàn)術，初中的知識不是很雜，考試也就那么幾個類型題，準點突破那些典型的，然后慢慢讓孩子去做題，回答一個孩子的信心也有了，興趣也就來了，學習成績自然就上去了

廣西崇左四年級家教1對1輔導怎么樣

辦學模式 一對一輔導：多位教師對一名學生負責，因材施教，制定個性化輔導方案，并由專職人員協(xié)同實施。輔導班：大課堂，老師講，學生聽，與學校課堂教學無差別。教案一案多用，缺乏針對性。家教：簡單的一對一，教學隨意性大

初高中學生 學習成績很好，仍想保持領先地位的學生 存在偏科現(xiàn)象的學生 學習很刻苦，但成績仍然上不去的學生 缺乏學習興趣、惰性強、自控能力弱的學生 藝考、體育生等因專業(yè)課學習耽誤文化課學習的學生

輔導的原則是2個 1 孩子在此課程上突出 要重點培養(yǎng) 2 孩子在此課程下低下 要重點補習 除此之外沒必要

上輔導班不是主要 現(xiàn)在主要的是你要和她多溝通多陪陪她

請教:給四年級的孩子請家教(一對一的那種)有必要嗎

如果家教不適合的話，建議你去1對1輔導吧。并且你想如果孩子白天上課，晚上再回來上的話，效果肯定不好。你去京碩教育看看吧，他們的針對性很強，并且可以周末上課，這樣孩子也會放松很多，效率會更好。實際情況你可以在網(wǎng)上多查一下，多了解一下

學習環(huán)境 一對一輔導：專門設計的個性化專業(yè)教室，教學配套設施齊全，有良好的學習氛圍。輔導班：普通教室，與學校的班級沒有什么區(qū)別。家教：在教師或學生家中上課，干擾多時間也不自由，不利于教學

我是一名中學生，我有實際感受的，總覺得在學校壓力太大，父母沒必要再給孩子太多壓力了，在平時讓她多做一些練習，堅決不碰電腦，到了雙休日，周五晚上基本上把老師布置的作業(yè)寫好，周六周日專門鉆研難題，晚上適當放松一會。我就是這樣的，我今年上初二，平時成績也能穩(wěn)定在年級前十左右，（還有，父母要多鼓勵孩子啦~，雖然有些孩子表面不在乎，其實父母的鼓勵是他們學習最好的動力?。?/p>

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