防城港初中文化課補(bǔ)習(xí)班，高中有沒(méi)有必要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文

防城港高二語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)怎么樣，高中有沒(méi)有必要補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文？我100分左右

雙港高中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)，沒(méi)有了吧，基礎(chǔ)基本定了

語(yǔ)文還是一對(duì)一吧，針對(duì)性強(qiáng)一點(diǎn)

你趕緊打電話(huà)去王牌1+1看看？同學(xué)去過(guò)，據(jù)說(shuō)很好呢吧，貌似價(jià)格100多一個(gè)課時(shí)吧，價(jià)格也不算貴。貌似說(shuō)是參加這么多1對(duì)1機(jī)構(gòu)，性?xún)r(jià)比最高的品牌、

王牌1+1那里老師都好厲害的，我現(xiàn)在還在讀呢，我讀語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的 ，每次都問(wèn)哪個(gè)學(xué)校老師都不告訴我，哎，我又不會(huì)說(shuō)出去，我是好孩子呢。嗚嗚

初二語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)作文，語(yǔ)文補(bǔ)課有用嗎

孩子才讀小學(xué)，但是語(yǔ)江南區(qū)績(jī)已經(jīng)有點(diǎn)拖后腿了，通過(guò)補(bǔ)習(xí)

據(jù)我所知，在補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文這事上，學(xué)生和家長(zhǎng)普遍存在“不撞南墻不回頭”和“不見(jiàn)棺材不掉淚”的現(xiàn)象，以為語(yǔ)文沒(méi)什么難頭，認(rèn)字就可以自學(xué)，成績(jī)自然會(huì)好，根本用不著補(bǔ)習(xí)。初一初二就這么錯(cuò)過(guò)了，到了初三

防城港高二語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)怎么樣

不太支持 有請(qǐng)家教的時(shí)間和錢(qián)還不如多買(mǎi)些書(shū)讀 認(rèn)真讀一兩本名著 最好是達(dá)到爛熟的地步 對(duì)作文很有好處 作文好了 分自然上去了 怎么作文也是中外

第一大題呀

我覺(jué)著補(bǔ)習(xí)倒是不用 到高三的時(shí)候老師會(huì)很系統(tǒng)的復(fù)習(xí)的 不過(guò)平常的文言虛詞什么的需要記住 要多讀課外書(shū) 培養(yǎng)自己的語(yǔ)感 便于更好的寫(xiě)作

我覺(jué)得還是會(huì)有一定幫助的，但是積累也很重要啊

初中語(yǔ)文怎么補(bǔ)習(xí)提高，高中語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎

補(bǔ)習(xí)班只是輔助作用，給你講解知識(shí)，如果要說(shuō)理解和學(xué)以致用，還是要靠自己

如果只是想提高成績(jī)?cè)?，去輔導(dǎo)一下還是很有用的。王牌1+1就挺好的，老師會(huì)根據(jù)你的情況幫助你輔導(dǎo)和總結(jié)知識(shí)點(diǎn)和解題技巧的

高二建議補(bǔ)習(xí)嗎,我這次考試考得不好,我爸說(shuō)讓我補(bǔ)語(yǔ)文或英語(yǔ)

建議補(bǔ)習(xí)。真正好老師是非常有用的。前提是你的單詞得先過(guò)關(guān)。如果單詞過(guò)關(guān)，又相對(duì)比較聽(tīng)老師話(huà)，遇上個(gè)好老師，那絕對(duì)是突飛猛進(jìn)。我去年帶過(guò)的一個(gè)學(xué)生，接手的時(shí)候他高二剛開(kāi)學(xué)，80多分的成績(jī)。一個(gè)學(xué)期之后（其實(shí)只補(bǔ)了不到20次），期末考了10

高二有必要去讀高考的語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班嗎？急，在線(xiàn)等!

今年高二，想提高語(yǔ)文，有必要參加高考語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班嗎

老師講文言文的時(shí)候一定要好好的聽(tīng)。我已經(jīng)畢業(yè)了，我當(dāng)時(shí)就語(yǔ)文最好，我們那年都分都不高，不過(guò)我考的很好，就是因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持做習(xí)題。英語(yǔ)一定要好好的學(xué)，英語(yǔ)很拉分，我建議你補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)，不過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)很貴

語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科完全沒(méi)有補(bǔ)習(xí)的的必要。英語(yǔ)學(xué)習(xí)中老師通常很注重語(yǔ)感的培養(yǎng)，其實(shí)語(yǔ)文也是一樣。什么是語(yǔ)感，多讀，多看，多說(shuō)，多想，多寫(xiě)，自然就會(huì)有語(yǔ)感。我們上學(xué)流行一句話(huà)，要想語(yǔ)文好聊半年QQ比啥都有用