靈竹鎮(zhèn)高4復(fù)讀數(shù)學(xué)課程老師復(fù)習(xí)好嗎
要復(fù)讀馬山四了,心里很沒(méi)頭緒,不知從何復(fù)習(xí)下手會(huì)有成效
我數(shù)學(xué)和地理很差,要開(kāi)學(xué)了,拿起筆下不了手,高中復(fù)讀數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
地里就是要背圖~我理科的 反正你哪里差就補(bǔ)哪里吧 不要急于求成,高中復(fù)讀班老師師資力量怎么樣
文科??
數(shù)學(xué)靠多練,記住每種題型的解法,真的可以的,我就是怎么做的,公式就記牢,馬山解幾何就那么幾種方法,接數(shù)列也就那么幾個(gè)公式,解法,你記牢了就自然得心應(yīng)手,實(shí)在不行,吧方法帶進(jìn)去。
數(shù)學(xué)是可以在短期突擊上來(lái)的,真的可以,我從90多這樣練到了130,還有,做數(shù)學(xué)一定不要粗心,寧可慢點(diǎn),也不要因?yàn)榇中膩G了冤枉分。
地里的話,知識(shí)點(diǎn)超級(jí)多,記吧。
把幾個(gè)讀圖題型做熟練
我覺(jué)得不用害怕??!
我也是復(fù)讀過(guò)來(lái)的
其實(shí)復(fù)讀過(guò)程和高三整體沒(méi)什么太大的差別的
數(shù)學(xué),我建議你在最開(kāi)始看知識(shí)點(diǎn)
然后多做題
不會(huì)不熟悉記得多問(wèn)
進(jìn)入高四,即使他們分?jǐn)?shù)比你高也沒(méi)關(guān)系
也別擔(dān)心
因?yàn)榇蠹叶际且粯拥?/p>
只是想考個(gè)好學(xué)校
如果你心里素質(zhì)并不好
我覺(jué)得你平時(shí)可以有些運(yùn)動(dòng)
這樣能放松情緒
也別覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間
就當(dāng)是給自己個(gè)好身體來(lái)迎接挑戰(zhàn)就好了
至于地理
其實(shí)都一樣
多看書,多做題,多問(wèn)就可以了
偶和你一樣拉!偶滴數(shù)學(xué)也超級(jí)的差.
但我想告訴你,你現(xiàn)在重要的不是學(xué)習(xí)方法.
而是怎樣樹(shù)立信心,努力不斷的堅(jiān)持下去.
也許你會(huì)覺(jué)得我是在說(shuō)廢話.
但希望能幫到你!
加油!先不要給自己太多的負(fù)擔(dān),樹(shù)立信心,相信自己一定可以做到.
祝你成功!^
文科的啊。我學(xué)理。地理就不好給你意見(jiàn)了。數(shù)學(xué)嘛。要是你的老師教的不錯(cuò)的話跟老師就好了。文科數(shù)學(xué)應(yīng)該不會(huì)很難吧?哎。我也不清楚了。既然復(fù)讀了,就別給自己太大壓力了
求,高四復(fù)習(xí)是靠自己多還是老師多
當(dāng)然靠自己
復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。
復(fù)讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開(kāi)始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。
成績(jī)要在較短期內(nèi)獲得較大提高。
長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒(méi)有必要,且消磨銳氣。
成績(jī)提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論
學(xué)習(xí)是用屁股,gt;腦袋,gt;兩小時(shí)不動(dòng),慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)馬山時(shí)間,隨著時(shí)間增加再提高效率。隨著動(dòng)手寫過(guò)的紙張的堆積會(huì)看到成績(jī)上升。也許在自己都感覺(jué)不到的時(shí)候成績(jī)已經(jīng)進(jìn)入了較高的分?jǐn)?shù)段了。在了解高考出題原則后,從基礎(chǔ)階段開(kāi)始,按各科特點(diǎn)自我開(kāi)發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法,變被動(dòng)為主動(dòng),提速馬山。方法有效,大幅提高,能感覺(jué)到學(xué)有所成的喜悅、充實(shí)、滿足、幸福……因而有可能獲得預(yù)料之外的成績(jī)。
用新教科書、新筆記本開(kāi)始學(xué)習(xí)
高三使用過(guò)的書和筆記本做過(guò)很多標(biāo)記,會(huì)容易掌握和感到親切。
復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過(guò)去,不要滿足于高三掌握過(guò)的內(nèi)容,要以開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習(xí)。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒(méi)有意義,自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾,不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該通過(guò)圓滿完成計(jì)劃樹(shù)立必要的自信心。
以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定最為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃,把星期天空出來(lái)。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺(jué)前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜
自己多
毫無(wú)疑問(wèn),都是靠自己,指望老師不用上了。應(yīng)該說(shuō),學(xué)習(xí)都是指望自己的,千萬(wàn)別依靠別人的約束來(lái)讓自己學(xué)習(xí)
自己~~~~除非你的老師能引導(dǎo)你更快捷的學(xué)習(xí)方法
否則就排除雜念好好學(xué)習(xí)吧~
復(fù)讀主要是看老師還是學(xué)生的氣氛,就好比復(fù)讀班和應(yīng)屆班的區(qū)別
我是一名決定復(fù)讀的高三學(xué)生我學(xué)習(xí)夠努力但缺少學(xué)習(xí)方法
然后就是努力,不要不聽(tīng)課把時(shí)間花在自己看上,我復(fù)讀的學(xué)校里老師都很有經(jīng)驗(yàn),不能讓絆倒過(guò)你一次的東西再絆倒你第二次。最后,知道我高四一年最大的收獲是什么嗎,不聽(tīng)課是一種損失。另外不要有太大壓力,這一年做到不后悔就好了,壓力大了反而不好呢。此外最一開(kāi)始的時(shí)候可能提升幅度不大,不要急。真的很棒我是今年參考的復(fù)讀生,再一次的時(shí)候要知道自己的漏洞在哪里。理綜也一樣。首先你要對(duì)自己有信心,你知道吧。所以老師講這里的幾天前就開(kāi)始自己預(yù)習(xí)。上課時(shí)才能跟上。老師不會(huì)很慢的,畢竟復(fù)讀的都已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)一次了,交給老師批改,知識(shí)點(diǎn)難記要善于整理歸類。所以,千萬(wàn),把自己的錯(cuò)題多看幾遍。數(shù)學(xué)的話,做題吧,選擇填空連著做幾套,最后再著手大題。恩……好吧有點(diǎn)超前……基礎(chǔ)不好的話最后一段時(shí)間再做題就可以,要看幾遍。生物就看書吧。相信如果真的堅(jiān)持著?不是成績(jī),而是成長(zhǎng),一點(diǎn)不會(huì)啊。
每科內(nèi)容學(xué)多少。2。:每天里每段時(shí)間學(xué)什么
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