她是教大班的，一個班50個學(xué)生，但是只配2個老師！我覺得這個配比是很可怕的。我們試想一下這個畫面，一個孩子大哭，一個老師過去處理問題。可是還沒有理清楚究竟發(fā)生什么事情的時候，老師的眼睛掃到了另外一個角落的另一個孩子正用一個勺子向著其他小朋友的眼睛刺去，老師不得不沖過去干預(yù)。這時候

給小學(xué)孩子選擇什么的補課數(shù)學(xué)老師，是補課班的老師

想在過年前給孩子找個在職老師輔導(dǎo)小學(xué)六年級語文

廣西河池市小學(xué)6年級輔導(dǎo)班老師怎么選，河池市小學(xué)6年級輔導(dǎo)班老師怎么選

復(fù)讀學(xué)費大概多少，想開一個課后輔導(dǎo)班，主要針對小學(xué)生

輔導(dǎo)班的老師對學(xué)生的反饋，在河池市金城江區(qū)開辦哦

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那要看一下你是否想長期做或者要正規(guī)一點，如果是的話要辦證，而且還有有專職的師資，要對家長和孩子負責(zé)，這樣的話更容易找到生源

我的孩子小學(xué)六年級了，一直在上著輔導(dǎo)班，可學(xué)習(xí)成績一直上不去

只要學(xué)生有要求進步的欲望，就一定有學(xué)習(xí)的興趣，興趣又是最好的老師，正是沿著我的這個教育理念，我所帶的六

(2)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在20XX年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。20XX屆的六

(1)班，由于情況特殊，一到五年級期間共換了4個語文老師，學(xué)生才熟悉這個老師，又要重新適應(yīng)新的老師