有沒(méi)有河池市金城江區(qū)第五中學(xué)的簡(jiǎn)介

我想要廣西壯族自治區(qū)河池市金城江區(qū)

第五中學(xué)的簡(jiǎn)介

5中蠻不錯(cuò)的，對(duì)于河池市來(lái)說(shuō)，對(duì)于金城江區(qū)來(lái)。他已經(jīng)蟬聯(lián)了幾年的的河池北流考的冠。(總體A+的來(lái)說(shuō))A+的有140幾人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他學(xué)校，6科全A+的就有27人，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他學(xué)。學(xué)校新修了樹膠跑道，學(xué)校里的環(huán)境也不。師資力量也不錯(cuò)，特別是準(zhǔn)備接受初一新生的老師，很厲害

河池金城江補(bǔ)習(xí)老師，金城江區(qū)科教文衛(wèi)

此外，金城江區(qū)致力于提升教育質(zhì)量，鞏固“兩基”成果，推進(jìn)教育公平，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，改善教育設(shè)施，實(shí)施素質(zhì)教育，并積極發(fā)展民辦教育和學(xué)前教育。教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展使得金城江區(qū)的義務(wù)教育階段辦學(xué)水北流綜合實(shí)力在河池北流名列前茅。普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育信息化工作也在穩(wěn)步進(jìn)行

河池市金城江區(qū)初中補(bǔ)習(xí)班老師哪里好

廣西河池金城江區(qū)第六初級(jí)中學(xué)怎么樣

河池金城江初中生補(bǔ)習(xí)班，他的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方式、學(xué)校環(huán)境

金城江區(qū)一中怎么樣 ??？是公辦還是民辦的

請(qǐng)問(wèn)，現(xiàn)在廣西河池市金城江哪里有招作業(yè)輔導(dǎo)老師？(小學(xué)

“蒙頭打，拿棍打”，幼師為何敢如此虐待兒童

幼師之所以虐待兒童，主要就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為兒童對(duì)他們?cè)斐刹涣巳魏蔚耐{。因?yàn)閷?duì)于兒童來(lái)說(shuō)，他們沒(méi)有遠(yuǎn)見的意識(shí)。哪怕今天老師打了兒童，但是他們可能也不會(huì)回家去告狀。因?yàn)閷?duì)于老師的幾句話的威脅兒童一般就不會(huì)回家去和自己的爸爸媽媽去說(shuō)什么。而對(duì)于一些比較大的孩子就不會(huì)了