學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程是活的，老師教學(xué)的對象也是活的，都在隨著教學(xué)過程的發(fā)展而變化，尤其是當(dāng)老師注重能力教學(xué)的時候，教材是反映不出來的。數(shù)學(xué)能力是隨著知識的發(fā)生而同時形成的，無論是形成一個概念，掌握一條法則，會做一個習(xí)題，都應(yīng)該從不同的能力角度來培養(yǎng)和提高。通過老師的教學(xué)，理解所學(xué)內(nèi)容在教材中的地位

鹿寨縣塘區(qū)家教高中復(fù)讀數(shù)學(xué)老師補習(xí)老師的地址和電話推薦

補習(xí)老師家教老師，數(shù)學(xué)不好，我該不該復(fù)讀

我是今年的補習(xí)生，可我們的數(shù)學(xué)老師講課總出錯，難東西講不清

我建議你：

一、去上個培優(yōu)的小班，有些培優(yōu)的小班是經(jīng)驗豐富的教師在家里辦的，效果還是不錯的；

二、如果經(jīng)濟條件允許的話，也可以學(xué)校的數(shù)學(xué)課不上了，專門請個一對一的家教老師，要請經(jīng)驗豐富的 ，高三這一塊厲害的老師收費都很高

三、如果經(jīng)濟不允許，也可以約三五個同學(xué)，一起請個優(yōu)秀的老師

區(qū)家教高中復(fù)讀數(shù)學(xué)老師補習(xí)老師推薦，歡歡家教怎么樣？我女兒今年高考完

我是美術(shù)復(fù)讀生 想要補數(shù)學(xué) 沒有基矗理智的說是應(yīng)該找大學(xué)生還是找老師

我想復(fù)讀，是文科生，每門都很差，我該怎么復(fù)習(xí)

如果有條件復(fù)讀，那要考慮清楚，因為你的文綜成績也不屬于高分，還要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)，有點牽強。再說數(shù)學(xué)也不是短時間就能提高。另外一點，是要考慮你的理想要做什么工作，如果是很需要科技方面的，那就真的要復(fù)讀了?，F(xiàn)實才是有用的。數(shù)學(xué)一點就是不能急功進取，每天都要適當(dāng)?shù)淖鲂?shù)學(xué)題

我高中是學(xué)習(xí)也很差，最后一次摸底考試全年段倒數(shù)50名，但我后來考上了本二。下面是我的幾點經(jīng)驗和你交流一下：1.如果在復(fù)習(xí)階段跟不上老師的話，千萬不能心急，建議干脆讓老師講他的，你自己復(fù)習(xí)自己的，因為你自己會了才是最重要的，勉強跟著老師囫圇吞棗沒有多大意義

我是一名初三學(xué)生，馬上中考了，如果上不了好的高中

補習(xí)學(xué)校高中數(shù)學(xué)老師，我是補習(xí)生，數(shù)學(xué)老師講課很垃圾

只考得268，以前不努力，現(xiàn)在很想去復(fù)讀再考一次

線下高中數(shù)學(xué)補課老師推薦，復(fù)讀生數(shù)學(xué)成績怎樣提高

我是一名準(zhǔn)高三的學(xué)生，我們學(xué)校生源比較差，是我們這里最差的學(xué)校