把你的薄弱點(diǎn)告知，有經(jīng)驗(yàn)的教師會(huì)根據(jù)你的特點(diǎn)，因人施教

別怕，我以前也這樣緊張過，但我后來越聽老師講題越放松了，你記住自己只是去學(xué)知識(shí)的就好了?。〔粫?huì)才要問嘛

還可以吧，聽過，中等偏上吧。輔導(dǎo)效果因人而已，建議實(shí)地考察

一對(duì)一輔導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)就是針對(duì)性比較高，畢竟一對(duì)一輔導(dǎo)是通過對(duì)你學(xué)習(xí)的了解程度，從而有針對(duì)性的幫助你。而這些你去報(bào)班什么的，應(yīng)該是難有這樣的效果的

學(xué)校老師一對(duì)二好，老師教學(xué)更有經(jīng)驗(yàn)，便于接受理解知識(shí)點(diǎn)，1對(duì)2還可以評(píng)分學(xué)費(fèi)，還可多個(gè)學(xué)伴課下多交流促進(jìn)

福綿區(qū)高一數(shù)學(xué)老師一對(duì)一老師好嗎

第一次去一個(gè)老教師那里補(bǔ)數(shù)學(xué)，他是一位資深教師，一對(duì)一補(bǔ)課

看孩子用不用心了，其實(shí)都一樣，就是做題的問題，有悟性的話多做幾個(gè)題就OK了福綿區(qū)高一數(shù)學(xué)老師一對(duì)一老師好嗎

福綿區(qū)高一數(shù)學(xué)老師一對(duì)一老師好嗎，南寧哪里有好點(diǎn)的老師可以一對(duì)一輔導(dǎo)

一中和南高都有不錯(cuò)的老師。不過比師大的學(xué)生貴，但是抓得住考點(diǎn)。是值得的

高中補(bǔ)數(shù)學(xué)，是自己的任課老師好，還是另外找老師好。為什么

而不好的地方呢，一個(gè)是費(fèi)用的問題，一對(duì)一的費(fèi)用肯定比報(bào)班的貴，而你是不是需要一對(duì)一輔導(dǎo)呢？需要花費(fèi)這么貴的錢來輔導(dǎo)嗎

也許一對(duì)一輔導(dǎo)還會(huì)帶來一些負(fù)面的精神力，也就是也許你會(huì)習(xí)慣一個(gè)老師針對(duì)你來上課，從而不習(xí)慣學(xué)校老師的上課方式，這樣就得不償失了~

如果你很有條件，并且你是想學(xué)習(xí)課外的一些解題技巧的話，建議專職老師，但如果你是想抓基層，那就用在校老師，他們針對(duì)的是大眾學(xué)生

這應(yīng)該問他怎么辦。既然是資深的老師，應(yīng)該知道怎么樣摸你的底，怎么樣有針對(duì)性地給你補(bǔ)上你的弱點(diǎn)，如果他連這點(diǎn)也做不到，這個(gè)老師肯定是吹吹的，沒有能力。所以你只要去上課就好，不用有什么想法

老師教的挺好，我家孩子英語差，就一直在學(xué)霸君1對(duì)1補(bǔ)習(xí)英語，老師經(jīng)常分析他的英語學(xué)習(xí)情況，每次考試的卷子也都耐心總結(jié)，就是非常有針對(duì)性的給孩子查缺補(bǔ)漏，以前有很多不熟悉的知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在都記牢了

高中數(shù)學(xué)成績(jī)差，報(bào)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)能提高成績(jī)嗎

最好是一對(duì)一，我們老師說一對(duì)一效果好，不要怕花錢

普遍的說法是自己的老師好，因?yàn)樗宄约褐v課的特點(diǎn)，進(jìn)度，適宜難道等等，也相對(duì)清楚你的實(shí)際情況，你自己容易適應(yīng)~，~ 再者就是當(dāng)前普遍流行的那種說法【給了老師好處，老師會(huì)多多照顧等等】~，~ 我個(gè)人比較推崇一對(duì)一的方式，可以找個(gè)大學(xué)生家教【附近的一本學(xué)校學(xué)生一般都可以的】。當(dāng)然，能不能實(shí)現(xiàn)受很多客觀條件的約束，不必強(qiáng)求的

其實(shí)，最好的方式莫過于自學(xué)，網(wǎng)上的資源利用好，不會(huì)的問題多多問，多多思考，也就行了，省錢還又培養(yǎng)自己的能力，兩全其美啊，可惜的是，一般人抵不住誘惑，坐不下來靜靜看書。~，~

祝運(yùn)~，~