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環(huán)江縣中學(xué)初中部在哪里

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在語文教改工作中，應(yīng)該鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生提出解決問題的多種辦法，即使提出了不正確的主張，也出變散權(quán)要給予熱情的鼓勵延到、指導(dǎo)們伯刻補階到溫馨的啟發(fā)。你要補習(xí)啊，卓越就不錯，我有個表妹就是在那里補習(xí)的，聽我舅媽說去補習(xí)之后，我表妹的成績上升的很明顯，她以后就認(rèn)定這家教育機(jī)構(gòu)了

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