
南寧市音樂(lè)語(yǔ)文老師輔導(dǎo)老師好不好
基本1500+X,多勞多得,前提是有機(jī)會(huì)勞作
南寧市音樂(lè)語(yǔ)文老師輔導(dǎo)老師好不好
我是下面縣的中學(xué)教師,這個(gè)暑假在樂(lè)恩教育帶過(guò)兩個(gè)學(xué)生,他們都是按照最初定的時(shí)間發(fā)放工資的啊,沒(méi)有拖欠工資的,聽(tīng)其他的老師說(shuō)他們機(jī)構(gòu)信譽(yù)還挺不錯(cuò)的
一般按課時(shí)算,有貴有便宜,教授業(yè)余興趣愛(ài)好課程的比較便宜,教授專(zhuān)業(yè)課、考試輔導(dǎo)之類(lèi)就比較貴。一般100元以?xún)?nèi)每課時(shí)。僅供參考,實(shí)價(jià)還需和家教老師商量
一、我有一個(gè)音樂(lè)老師,他把音樂(lè)課上得跟語(yǔ)文課一樣
猿輔導(dǎo)語(yǔ)文厲害的老師,語(yǔ)文老師與音樂(lè)老師哪個(gè)更容易上岸
高一女生,未來(lái)想當(dāng)一名語(yǔ)文或音樂(lè)老師,有學(xué)過(guò)一點(diǎn)聲樂(lè)及樂(lè)理
在文化館工作好
因?yàn)楝F(xiàn)在當(dāng)老師比較累,壓力大的
而且工作時(shí)間長(zhǎng)
南寧市里面公立小學(xué)的老師福利還是很不錯(cuò)的 應(yīng)該有2000一個(gè)月 私立的 混得好3000+
二、在教育系統(tǒng)當(dāng)音樂(lè)老師好,還是在文化館工作好
小學(xué)老師帶班主任,加語(yǔ)文老師。加音樂(lè)老師,這樣合理嗎
我本來(lái)是一個(gè)音樂(lè)老師,今年學(xué)校有困難,有退休的老師
猿輔導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)文老師哪個(gè)好,音樂(lè)老師帶語(yǔ)文好嗎
音樂(lè)老師帶語(yǔ)文不好,主要表現(xiàn)在以下方面:
1、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如果音樂(lè)老師硬著頭皮帶語(yǔ)文課,他們不懂的抓住語(yǔ)文課的特點(diǎn),是不會(huì)上好語(yǔ)文課的
2、在教中高年級(jí)的作文時(shí),音樂(lè)老師沒(méi)有過(guò)寫(xiě)作的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),直接上臺(tái)講課的話(huà),很難有好的教學(xué)效果的
三、校長(zhǎng)讓音樂(lè)老師教語(yǔ)文當(dāng)班主任還同時(shí)教音樂(lè)
三中好點(diǎn)吧,三中比西大附中有名氣一點(diǎn)。副科老師好啊,沒(méi)有像主課老師那么大的升學(xué)壓力
四、猿輔導(dǎo)語(yǔ)文老師哪個(gè)好,南寧樂(lè)恩教育怎么樣啊?有去過(guò)輔導(dǎo)的嗎
我去輔導(dǎo)過(guò)的,還不錯(cuò),老師經(jīng)驗(yàn)挺豐富的
同學(xué)你只要會(huì)教就有前途了,以前我們班那個(gè)菜鳥(niǎo)老師都兩千,他才剛進(jìn)去的.然后再上周末補(bǔ)課,有得賺,八中補(bǔ)課的很多啊
我的回答你還滿(mǎn)意嗎~~
8中算不錯(cuò)的水平~~~238聽(tīng)過(guò)吧~~~
我覺(jué)得以前看見(jiàn)老師們活的很滋潤(rùn)啊~~~福利很好
五、如果當(dāng)老師,你覺(jué)得教哪個(gè)科目的老師壓力不大
猿輔導(dǎo)一年級(jí)數(shù)學(xué)哪個(gè)老師好,一個(gè)老師輔導(dǎo)幾個(gè)學(xué)生比較好
一般而言一個(gè)老師輔導(dǎo)2~3名學(xué)生最佳,既可以保證效果,又可以營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍,還可以讓學(xué)生相互切磋砥礪
六、南寧市音樂(lè)語(yǔ)文老師輔導(dǎo)老師好不好,南寧家教老師的收費(fèi)一般是怎么樣的
根據(jù)具體情況而定,一般來(lái)說(shuō)每個(gè)小時(shí),小學(xué)的是20,初中25,高中30,在職老師收費(fèi)會(huì)更高
教育系統(tǒng)和文化館面對(duì)的受眾對(duì)象有很大不同。這是就職之前必須要考慮的主要因素。教育系統(tǒng)面對(duì)的都是學(xué)生, 耐心和認(rèn)可是作為教師必備的。文化館面對(duì)的估計(jì)是社會(huì)大眾
呵呵,我妹在南寧,是教師職業(yè),可做家教
再看看別人怎么說(shuō)的
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