小升初補習,對口初中,哪里有比較好的機構推薦？

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有沒有誰知道,小升初輔導哪里好？

柳州小升初輔導有很多，柳州南寧益學教育還挺好的，南寧益學教育一直以來在小學教育方面精心鉆研，從小學三年級到六年級一直有持續(xù)、趨向的針對性輔導，讓孩子們步步為營、各個擊破。

小升初哪家補習班好？

浦·東·新·王·牌·小·學·補·習·班·小·班·教·學的好處就是你可以離每個學生都更近。我發(fā)現(xiàn)學生在課堂上敢于張揚自己的個性，思維非?；钴S，獨到的見解往往會出乎老師的意料。比如：課堂上各種各樣的情況隨時都會發(fā)生，老師應審時度勢，因勢利導，靈活巧妙地駕馭課堂。

記得有一次我講軸對稱圖形時，事先布置學生課下剪一些平面圖形，有正方形、長方形、平行四邊形、圓、各種三角形、梯形等。課堂上讓學生通過剪、折、拼來弄清楚哪些圖形是軸對稱圖形。當大部分學生通過折、剪已驗證平行四邊形不是軸對稱圖形時，我也予以肯定。

浦·東·新·王·牌·小·學·補·習·班·小·班·教·學突然有個學生猛的站起來說：“老師，平行四邊形是軸對稱圖形，它有兩條腿?。ㄒ簿褪菍ΨQ軸！）”話音剛落，嘩——全班學生都笑的前伏后仰，有的甚至喊：“呆子你又做夢呢？”那一刻我也愣了一下，心想這孩子又出什么洋相！同時從教近十幾年的經(jīng)驗告訴我——讓孩子暢所欲言！于是，我糾正了該學生說話的錯誤，讓該生親自上講臺演示。唉，不錯！他做的這個平行四邊形確實有兩條腿！（對稱軸。）

浦·東·新·王·牌·小·學·補·習·班·小·班·教·學這時，學生都疑惑了，急于想知道原因。我趁熱打鐵，讓學生通過量一量，看一看，該生做的這個平行四邊形與大家的有什么不同。大家情趣盎然，通過仔細觀察，測量，討論得出：四條對角線是它的對稱軸。我借機告訴大家：他剪的圖形是菱形，就是軸對稱圖形，以后你們會學到的！一般地說，平行四邊形是指兩組對邊分別相等且平行的四邊形，它不是軸對稱圖形。我即刻表揚了這個學生的求異精神，并要求同學們以后不要再嘲笑他，而要向他學習。頃刻間，孩子們掌聲雷鳴，受益匪淺！

這個故事告訴我們， 課堂上要培養(yǎng)學生的求異精神，如果學生的求異出了錯，也不要批評指責，而要點撥啟發(fā)，保護學生的自尊和自信。這樣學生不僅得到了知識上的啟迪，更重要的是得到了精神上的支持和情感上的滿足，以后更能各抒已見；更能體會到成功和創(chuàng)造的歡樂，繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)新的潛能！

小學六年級小升初輔導班哪個好？

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