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欽州市靈山縣寒假美術(shù)文化課數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)班電話
欽州市靈山寒假美術(shù)文化課數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)班電話,找家教一對一輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)。
欽州智立方效果還是不錯(cuò)的,我上學(xué)期去了,補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué),現(xiàn)在成績比以前好多了。當(dāng)然啊,由于每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況千差萬別,成績提升的速度也是不一樣的。一定要注重平時(shí)的積累才行!高中數(shù)學(xué)內(nèi)容難度增大,并增加數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用
孩子想學(xué)畫畫,請問美術(shù)寶1對1教學(xué)水平怎么樣?師資力量如何?
個(gè)人覺得還不錯(cuò),老師都是美術(shù)專業(yè)的科班出身,教學(xué)循序漸進(jìn)深入淺出,和學(xué)員的互動(dòng)良好。
戴氏培訓(xùn),美術(shù)聯(lián)考完文化課數(shù)學(xué)全忘了怎么辦?
現(xiàn)在離高考還有一段時(shí)間,就算全忘了,也是可以復(fù)習(xí)過來的,只要你把數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)分拿到就很不錯(cuò)了。
價(jià)格報(bào)錯(cuò)了怎么辦,商家標(biāo)錯(cuò)價(jià)格,我已經(jīng)訂購成功了。
我從法律角度來談一下這個(gè)問題,我相信下面幾點(diǎn)也是你非常想了解的,特別是
第三點(diǎn): 1)首先,從合同法的角度來講,有“要約邀請”和“要約”的區(qū)分,“要約邀請”不是構(gòu)成合同的要件,“要約”才是構(gòu)成合同的要件。針對你反映的情況,商家的標(biāo)價(jià)就是一種“要約邀請”;而你的訂購要求,就是“要約”。卓越給你發(fā)信說訂購成功,表明對方接受了你的“要約”,那么從合同法的角度講,此合同便告成立。既然合同成立,雙方都應(yīng)該按合同履行。2)剛才說到商家的標(biāo)價(jià)是一種“要約邀請”,是沒有約束性的,所以商家可以更改標(biāo)價(jià)。但是,問題的關(guān)鍵是,你已經(jīng)發(fā)出要約,而商家也同意了,即合同已經(jīng)成立,商家再說價(jià)格標(biāo)錯(cuò)了,要更改價(jià)格,是雙方合同成立以后的事,這時(shí)候價(jià)格的更改必須得到你的同意,因?yàn)楹贤请p方的,不是單方的。所以,你不同意更改是可以的。3)商家也不是完全沒有理由。前面也有人已經(jīng)談到了,即合同法和民法通則中都有合同的公欽北則,明顯有失公平、有重大誤解的,該合同無效。但這樣商家是否就可以取消合同或強(qiáng)行要求你變更價(jià)格呢?不是的!法律沒這么簡單。是否有失公允、有沒有重大誤解,不是憑商家說了算的。據(jù)個(gè)例子:一臺筆記本電腦,標(biāo)錯(cuò)一個(gè)零,1萬多元變成1千多元,這是明顯的錯(cuò)誤,你去購買,法院可以認(rèn)為你有故意的不當(dāng)?shù)美袨?,但是,如果?biāo)上了特價(jià)、促銷價(jià)之類的,這時(shí)候就不能認(rèn)定這是顯失公欽北重大誤解了,因?yàn)樽鳛樘貎r(jià),一臺筆記本電腦,1萬多元降價(jià)到1千多元不是沒有可能的,更何況你這臺相機(jī)的價(jià)格差異也是在合理降價(jià)范圍內(nèi)。所以,從你說的情況來看,不能簡單的說此合同顯失公平或存在重大誤解。4)對你有利的是:民法中也有保護(hù)善意和無過錯(cuò)一方的法律精神。網(wǎng)上的價(jià)格是商家標(biāo)出的,錯(cuò)是商家的錯(cuò),不是你的錯(cuò),你屬于無過錯(cuò)方,同時(shí),你的購買要求從你描述的情況來看也是善意的,從法律上講也應(yīng)該受到保護(hù)。總之,法律是公平的,不可能只保護(hù)一方的利益,對于法律應(yīng)該全面的來了解。所以,我的看法是再和他們協(xié)商,最好直接聯(lián)系他們的經(jīng)理主管一級的,商家為要保持良好信譽(yù),管理層一般都會滿足你的要求,更何況你是無過錯(cuò)一方。打官司比較麻煩,法院也是先調(diào)解,所以一開始先不要打。如果要打官司,那么你就要找好證據(jù),我上面只是根據(jù)你的描述做的推斷,但法律是講證據(jù)的,欽北你說標(biāo)的是“特價(jià):1499”,你有收藏網(wǎng)頁或截屏嗎?卓越給你發(fā)信說訂購成功,此信息是否保留?卓越前幾天打過電話,承諾10天發(fā)貨,誰承諾的?有工號嗎?具體時(shí)間是什么時(shí)候?后來你聯(lián)系到幾個(gè)同病相憐的顧客,他們中有人已交了貨款。他們具體是誰?能出庭作證嗎?如果上述相關(guān)證據(jù)你都有,你當(dāng)然贏的機(jī)會很大,但關(guān)鍵是要有證據(jù)。
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