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上林縣美術(shù)數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)
上林一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班,高途一對(duì)一輔導(dǎo)多少錢
高途一對(duì)一網(wǎng)課的價(jià)格會(huì)根據(jù)不同的科目和年級(jí)而有所不同。以下是高途一對(duì)一網(wǎng)課的價(jià)目表:1. 小學(xué)課程:語文、數(shù)學(xué)、英語:10節(jié)課收費(fèi)1200元,20節(jié)課收費(fèi)2400元。科學(xué)、品德、音樂、美術(shù):10節(jié)課收費(fèi)1300元,20節(jié)課收費(fèi)2600元。2. 初中課程:語文、數(shù)學(xué)、英語:15節(jié)課收費(fèi)1500元
上林縣美術(shù)數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)
想讓孩子在美術(shù)寶1對(duì)1學(xué)畫畫,不知他們那邊的老師專業(yè)嗎
江,潘,劉三位老師共同教五(1)班的語文、數(shù)學(xué)、思品、體育
江老師教:語文、思品;潘老師教:數(shù)學(xué)、美術(shù);劉老師教:體育、音樂
王老師今年剛剛擔(dān)任五年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)老師
陳、李、王三位老師擔(dān)任五
(1)班的語文、數(shù)學(xué)、思品、體育
結(jié)合上面分析及圖表(是的打√,不是的打×)進(jìn)行分析得:陳老師教語文、思品;李老師教數(shù)學(xué)、美術(shù);王老師教體育、音樂; 陳老師教語文、思品;李老師教數(shù)學(xué)、美術(shù);王老師教體育、音樂
我是學(xué)美術(shù)的藝考生,數(shù)學(xué)兩年都沒學(xué),現(xiàn)在學(xué)不進(jìn),求指導(dǎo)
藝術(shù)生文化課是一大難題,去學(xué)校肯定跟不上進(jìn)度,浪費(fèi)時(shí)間,建議去輔導(dǎo)班報(bào)個(gè)全托,專門一對(duì)一學(xué)文化課,效果會(huì)好很多這是我的經(jīng)驗(yàn)之談哦
上林縣美術(shù)教育培訓(xùn)班,大學(xué)生給高中生做一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
1次兩小時(shí)的話,英語,語文和數(shù)學(xué)基本是50,如果是音樂
打算給孩子報(bào)個(gè)畫畫班,于是看到這個(gè)美術(shù)寶1對(duì)1可以,是么
上林美術(shù)數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo),高分!差生想上好大學(xué)
有19個(gè)同學(xué)參加了數(shù)學(xué)組、美術(shù)組、書法組課外活動(dòng),每人可參加一個(gè)組
高中生學(xué)美術(shù)是去一對(duì)一的培訓(xùn)班還是去哪種人超多的大美術(shù)文化課培訓(xùn)好些
我的接受能力有點(diǎn)慢而且不善于交流 去大美術(shù)文化課培訓(xùn)我擔(dān)心我社交方面的問題 一
同學(xué),我個(gè)人覺得大美術(shù)文化課培訓(xùn)好一些,首先,大美術(shù)文化課培訓(xùn)綜合實(shí)力肯定更強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍也濃厚,可以讓你隨時(shí)有學(xué)習(xí)與趕超的目標(biāo),一對(duì)一的話很明顯這種競(jìng)爭(zhēng)氛圍就沒有了,你也會(huì)進(jìn)步的慢一些;
第二,你說的你不善于交流。不要忘記我們誰早晚都要融入社會(huì),既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的不足,難道還要繼續(xù)逃避嗎
最近,閨蜜給孩子報(bào)了線上美術(shù)班,孩子挺愿意學(xué)
有19個(gè)同學(xué)參加了數(shù)學(xué)組、美術(shù)組、書法組課外活動(dòng)
某班共有46名學(xué)生,他們都參加了課外興趣小組?;顒?dòng)內(nèi)容有數(shù)學(xué)、美術(shù)
我是藝術(shù)生現(xiàn)在快高考了我數(shù)學(xué)才30多 補(bǔ)兩節(jié)一對(duì)一能到60來分嗎
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