一、英語(yǔ)老師~教授~高手來(lái)幫幫忙啊~急~~！

我兒字興業(yè)縣一了`~但是他英語(yǔ)一竅不通~小學(xué)水品都沒(méi)有~音標(biāo)都不會(huì)~

如people可在旁注拼音pi pou，這只是我的建議，只適用于能音比較和拼音相似的單詞，我小學(xué)就是這樣背單詞讀法的。另外，你這個(gè)做家長(zhǎng)的也有責(zé)任，就是每星期6.日必須和你兒子一起背英語(yǔ)，你拿書說(shuō)單詞的中文，他則背，還不會(huì)的話，每個(gè)寫5次，讀5次，然后你再。我就不信這樣的方法他能不學(xué)會(huì)英語(yǔ)

二、南寧青秀區(qū)成年人英語(yǔ)家教老師，玉林市比較好的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師是誰(shuí)呀

高中聽(tīng)補(bǔ)習(xí)老師講課怎樣確定英語(yǔ)老師講的好于壞

短時(shí)間還是不怎么能看出來(lái) 既然交錢了就把剩下的幾個(gè)月補(bǔ)掉

三、我原來(lái)在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，但由于英語(yǔ)老師叫我在哪里補(bǔ)

我是初中生，學(xué)校學(xué)的都很簡(jiǎn)單，每次考試都是95以上，完全沒(méi)問(wèn)題

只要在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)老師講課、做好筆記，回到家溫故而知新，這樣照樣學(xué)得好！在學(xué)校聽(tīng)老師講課比在外面補(bǔ)習(xí)好，外面的老師都不知道是不是專業(yè)的，我們班的同學(xué)都請(qǐng)了家教，英語(yǔ)老師都找出了補(bǔ)習(xí)老師的補(bǔ)習(xí)漏洞，所以還是不行的；學(xué)校的老師水平比外面的高，當(dāng)然會(huì)學(xué)到，不然你交了錢去學(xué)，他不教你

南寧編導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不向困難低頭

我家孩子要考育才，請(qǐng)問(wèn)選哪個(gè)英語(yǔ)老師好呢？有經(jīng)驗(yàn)多一些

我覺(jué)得基礎(chǔ)不好不一定要找補(bǔ)習(xí)老師，補(bǔ)課只能對(duì)這一時(shí)有用，掌握不了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，不管怎么樣都無(wú)法學(xué)好英語(yǔ)。所謂補(bǔ)課就是查漏補(bǔ)缺，那么我們自己也可以做這個(gè)事情。去書店多買一些往屆學(xué)生做過(guò)感覺(jué)有難度的試題，買回來(lái)做，不管會(huì)不會(huì)，先做了再說(shuō)。然后根據(jù)錯(cuò)的題目找相似類型的題目